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马克思主义认为,认识的辩证过程是()

  • A、从间接经验到直接经验的转化
  • B、从抽象到具体再到抽象的上升运动
  • C、实践——认识——实践的无限循环往复
  • D、从相对真理到绝对真理的发展

参考答案

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考题 在辩证思维中,从抽象到具体的过程就是从理论到实践的过程。

考题 马克思主义认识论认为认识的辩证过程是( )。A.从相对真理向绝对真理的发展B.从间接经验向直接经验的转化C.实践——认识——再实践的无限循环D.认识——实践——再实践的无限循环

考题 由抽象上升到具体是指A.由特殊到普遍的认识秩序B.从理论到实践的过程C.从感性认识到理性认识D.从思维的抽象到思维的具体

考题 认识过程中的两次能动飞跃是指()。 A、从相对真理到绝对真理B、从实践到认识C、从认识到实践D、从主观真理到客观真理

考题 马克思指出,科学研究有以下路径()。 A从具体到抽象B从抽象到具体C从抽象到实践中的具体D从抽象到思维中的具体

考题 马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是( )。A.从相对真理向绝对真理的发展B.从间接经验向直接经验的转化C.实践——认识——再实践的无限循环D.认识——实践——再实践的无限循环请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

考题 马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是从间接经验到直接经验的转化。( )参考答案:错误

考题 马克思主义认识论认为认识的辩证过程是( )。A.从相对真理向绝对真理的发展B.从间接经验向直接经验的转化C.实践——认识——再实践的无限循环D.认识——实践——再实践的无限循环E.从感性认识到理性认识

考题 列宁指出:“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。”认识运动的辩证发展过程包括的两次飞跃是 A.从感性认识到理性认识的飞跃 B.从理性认识到感性认识的飞跃 C.从实践到理性认识的飞跃 D.从理性认识到实践的飞跃

考题 马克思主义认识论认为,真理的发展是一个( )。A.从主观真理走向客观真理的过程 B.从局部真理走向全面真理的过程 C.从相对真理走向绝对真理的过程 D.从具体真理走向抽象真理的过程

考题 马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是从间接经验到直接经验的转化。(  )

考题 “由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。(  )

考题 马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是()。A、从相对真理到绝对真理的发展B、从间接经验到直接经验的转化C、实践—认识—实践的无限循环D、从抽象到具体再到抽象的上升运动E、从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践

考题 对文献的分析、综合与运用的过程要经历()的三个阶段。A、从抽象规定到现象具体再到思维具体B、从现象具体到抽象规定再到思维具体C、从思维具体到现象具体再到抽象具体D、从思维具体到抽象规定再到现象具体

考题 马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是()。A、从相对真理向绝对真理的发展B、从间接经验向直接经验的转化C、实践—认识—再实践的无限循环D、从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践

考题 辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()。A、从实践到认识的过程B、从认识到实践的过程C、思维生成现实具体的过程D、在思维中形成“多种规定的统一”的过程

考题 马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法,它()。A、认为认识过程与实践过程是联系在一起的B、认为不仅有从客体到主体的反映过程,而且有从主体到客体的实践过程C、认为认识是从客体到主体的单向过程,是一次完成的D、认为认识是主体与客体、认识与实践、感性与理性等一系列矛盾运动的发展过程E、只看主体与客体之间的认识关系,看不到二者之间的实践关系

考题 单选题对文献的分析、综合与运用的过程要经历()的三个阶段。A 从抽象规定到现象具体再到思维具体B 从现象具体到抽象规定再到思维具体C 从思维具体到现象具体再到抽象具体D 从思维具体到抽象规定再到现象具体

考题 判断题认识的过程是从感性认识发展到理性认识的飞跃和从理性认识再到实践的飞跃。A 对B 错

考题 单选题下列选项中,正确表述认识发展总规律的是 ( )A 认识是不断由感性认识上升到理性认识的过程B 认识是由实践到认识,再由认识到实践的过程C 实践、认识、再实践、再认识,循环往复,无限发展的过程D 认识、实践、再认识、再实践,循环往复,无限发展的过程

考题 单选题认识的过程表现为()A 从理性认识到感性认识的飞跃和从感性认识再到实践的飞跃B 从理性认识到感性认识C 从感性认识到理性认识的飞跃和从理性认识再到实践的飞跃D 从感性认识到理性认识

考题 单选题辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()A 从实践到认识的过程B 从认识到实践的过程C 思维生成现实具体的过程D 在思维中形成“多种规定的统一”的过程

考题 多选题马克思主义认为,认识的辩证过程是()A从间接经验到直接经验的转化B从抽象到具体再到抽象的上升运动C实践——认识——实践的无限循环往复D从相对真理到绝对真理的发展

考题 多选题马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是()。A从相对真理到绝对真理的发展B从间接经验到直接经验的转化C实践—认识—实践的无限循环D从抽象到具体再到抽象的上升运动E从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践

考题 多选题马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是(  )。A从相对真理到绝对真理的发展B从间接经验到直接经验的转化C实践——认识——实践的无限循环D从抽象到具体再到抽象的上升运动

考题 单选题“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致?( )A 从感性认识上升到理性认识B 从实践到认识,从认识到实践C 从理性认识回到实践D 从认识到实践,从实践到认识

考题 多选题马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法,它()。A认为认识过程与实践过程是联系在一起的B认为不仅有从客体到主体的反映过程,而且有从主体到客体的实践过程C认为认识是从客体到主体的单向过程,是一次完成的D认为认识是主体与客体、认识与实践、感性与理性等一系列矛盾运动的发展过程E只看主体与客体之间的认识关系,看不到二者之间的实践关系