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社会工作对于“服务”的理解是()

  • A、社会工作者的谋生手段
  • B、社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
  • C、本职工作以外的志愿活动
  • D、类似于宗教的慈善活动

参考答案

更多 “社会工作对于“服务”的理解是()A、社会工作者的谋生手段B、社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务C、本职工作以外的志愿活动D、类似于宗教的慈善活动” 相关考题
考题 社会工作者龚某所属社区在暑期有45名大学生志愿者为社区提供志愿服务。社会工作者龚某将这些志愿者组成支持小组,定期开展活动,交流志愿服务中的经验,提供活动及发展方向上的意见。在社区照顾模式下,社会工作者龚某承担的角色是( )。A.辅导者B.顾问C.支持者D.倡议者

考题 从事社会服务是社会工作者的职业活动,这种职业活动的本质是:A.提供专业服务 B.管理服务对象 C.支配手中的权利和资源 D.类似于行政官僚

考题 国际社会工作界认同的社会工作价值观中“服务大众”指的是( )。A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务 B.社会工作者追求社会变革,特别是为弱势群体寻求社会变革 C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性 D.社会工作者坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务

考题 社会工作者燕子所属社区在暑期有70名大学生志愿者为社区提供志愿服务。燕子将这些志愿者组成支持小组,定期开展活动,交流志愿服务中的经验,提供活动及发展方向上的意见。在社区照顾模式下,社会工作者燕子承担的角色是()。A:辅导者 B:顾问 C:支持者 D:倡议者

考题 国际社会工作界认同的社会工作价值观中“服务大众”指的是()。A:社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务 B:社会工作者追求社会变革,特别是为弱势群体寻求社会变革 C:社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性 D:社会工作者坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务

考题 国际社会工作界认同的社会工作价值观中“服务”指的是()。A:社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务B:社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革C:社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性D:社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与之相适应的方式开展实际工作

考题 关于社会工作要素的说法,正确的是()。A.社会工作者是从事志愿服务的人 B.“助人”是专业社会工作的核心价值 C.社会工作价值观必须通过专业实践养成 D.助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程

考题 以下选项中,对于社会工作助人活动的说法不正确的是( )。A.助人活动是社会工作者对服务对象的单向支持与帮助 B.助人活动是现代社会工作的主体部分 C.助人活动是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程 D.助人活动中,受助者只需接受来自社会工作者的服务 E.助人活动是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动

考题 社会工作是社会工作者的职业活动,社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥,其中社会工作者要遵循的价值准则不包括()。A:为有困难的人群提供服务B:全心全意为受助者服务C:促进社会公正D:谋取个人利益

考题 下列关于社会工作者和志愿者的说法,不正确的是()。A:社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有 B:志愿服务是业余活动,而社会工作是职业活动 C:社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练 D:社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者 E:社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格

考题 关于志愿者与社会工作者的说法,正确的是()。A:社会服务是社会工作者的职业,是志愿者的业余活动B:社会工作者是志愿者队伍的有机组成部分C:社会工作者和志愿者都必须遵守专业守则D:政府和社会对社会工作者要求比较严格,对志愿者则没有要求

考题 从事社会服务是社会工作者的职业活动,这种职业活动的本质是()。A:提供专业服务 B:管理服务对象 C:支配手中的权力和资源 D:类似于行政官僚

考题 在社会工作人才队伍建设试点工作中,各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用,下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是()。A:社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有B:志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动C:社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练D:社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者E:社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格

考题 社会工作是社会工作者的职业活动,社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥,其中社会工作者要遵循的价值准则不包括( )。A.为有困难的人群提供服务 B.全心全意为受助者服务 C.促进社会公正 D.谋取个人利益

考题 社会工作者和志愿者在提供社会服务方面既有区别又有联系。下列关于社会工作者与志愿者的表述正确的是( )。 A.社会服务是社会工作者的职业,是志愿者的业余活动 B.志愿者是社会工作人才队伍建设的重要组成部分 C.志愿者的活动准则是利己利人 D.志愿者和社会工作者都必须遵守专业守则

考题 志愿服务是公益服务和社会服务的组成部分,它的普及和发达程度是一个社会进步程度的重要表征。社会工作者与志愿者的显著区别在()。A.社会服务是社会工作者的职业,志愿服务是志愿者针对专业理论的社会实践活动 B.社会工作者的服务活动表明社会对社会工作者的要求更高、更严,因此,他们比志愿者更高级 C.志愿者从事的多是一般性服务,社会工作者的服务一般是较困难的问题 D.社会工作者受过专业教育和专门训练,志愿者则不必有此前提条件 E.政府和社会对社会工作者的服务行为及效果有比较严格的要求,而对志愿者的服务要求比较一般

考题 社会工作者和志愿者在提供社会服务方面既有区别又有联系。社会服务是社会工作者的职业,是志愿者的业余活动。

考题 志愿服务是公益服务和社会服务的组成部分,它的普及和发达程度是一个社会进步程度的重要表征。社会工作者与志愿者的显著区别在于()。A、社会服务是社会工作者的职业,志愿服务是志愿者的业余活动B、社会工作者的服务活动表明社会对社会工作者的要求更高、更严,因此,他们比志愿者更高级C、志愿者所从事的多是一般性服务,社会工作者的服务一般是较困难的问题D、政府和社会对社会工作者的服务行为及效果有比较严格的要求,而对志愿者的服务要求比较一般E、社会工作者必须受过专业教育和专门训练,志愿者不特别强调任何专门训练

考题 关于社会工作要素的说法,正确的是( )。A、社会工作者是从事志愿服务的人B、“助人”是专业社会工作的核心价值C、社会工作价值观必须通过专业实践养成D、助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程

考题 单选题社会工作对于“服务”的理解是()A 社会工作者的谋生手段B 社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务C 本职工作以外的职员服务D 类似于宗教的慈善活动

考题 单选题作为一名专业社区中的专业社会工作者,小王日常工作中有一项重要的内容是负责对社区中的志愿者进行登记、培训、志愿活动安排及管理等。以下关于小王和志愿者的说法正确的是( )。A 志愿者不属于困难人群,不应成为小王的服务对象,小王应该向领导解释自己的专业,将该项工作转交给社区中其他工作人员。B 从我国对社会工作者的三种理解看,小王所服务的社区中的志愿者是普通社会工作者,而小王是行政性社会工作者。C 小王可以在社会工作专业价值观和理论的指导下,运用专业的工作方法指导志愿者有序高效的提供专业化的服务。D 为社区中的志愿者提供指导和服务,并进行管理,也属于小王的专业工作范畴。

考题 单选题社会工作者在专业价值观念指导下,根据服务对象个人特殊需要,为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多人开展小组服务。这表明与慈善助人活动相比,社会工作专业特点的是( )。A 潜在服务对象B 专业助人方法C 个人的价值观D 社会工作服务机构

考题 单选题社会工作对于"服务"的理解是()。A 社会工作者的谋生手段B 社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务C 本职工作以外的志愿活动D 类似于宗教的慈善活动

考题 判断题社会工作者和志愿者在提供社会服务方面既有区别又有联系。社会服务是社会工作者的职业,是志愿者的业余活动。A 对B 错

考题 多选题随着在社会工作人才队伍的建设,我国志愿者队伍的建设也日趋成熟,在社会服务中的多个领域专业社会工作者和志愿者都发挥着各自不同的积极作用,下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是( )。A社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有B志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动C社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练D社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者E社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格

考题 多选题在社会工作人才队伍建设试点工作中,各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用,下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的有(  )。A社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有B志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动C社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练D社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者E社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格

考题 单选题国际社会认同的社会工作价值观中的“服务”指的是( )A 社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体差异和文化及种族上的多元性B 社会工作者追求社会变革特别是与困难群体一起努力并代表他们寻求社会变革C 社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务D 社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与之相适应的方式开展实际工作