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教师指导学生归纳文言文实词“遗”的意义，下列解释不正确的是（）。
- A、深追先帝遗昭。（《出师表》）（“留下来的”）
- B、小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》）（“放弃”）
- C、公子闻之，往请，欲厚遗之。（《史记.魏公子列传》）（“赠送”）
- D、秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。（《过秦论》）（“舍弃”）
参考答案
更多 “教师指导学生归纳文言文实词“遗”的意义，下列解释不正确的是（）。A、深追先帝遗昭。（《出师表》）（“留下来的”）B、小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》）（“放弃”）C、公子闻之，往请，欲厚遗之。（《史记.魏公子列传》）（“赠送”）D、秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。（《过秦论》）（“舍弃”）” 相关考题
考题
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（2分）A．大将军邓骘闻其贤而辟之 太守即遗人随其往B．当之郡 无丝竹之乱耳C．至夜怀金十斤以遗震 以天下之美为尽在己D．密愧而出 予独爱莲之出淤泥而不染
考题
下列各句中的“之”按用法分类，正确的一组是（） ①皆谦而礼交之 ②士以此方数千里争往归之 ③然嬴欲就公子之名 ④于众人广坐之中 ⑤且公子纵轻胜，弃之降秦 ⑥公子勉之矣，老臣不能从 ⑦吾固知公子之还也 ⑧而公子亲数存之 ⑨如姬资之三年A、①②／③④／⑤⑧／⑥／⑦⑨B、①②／③④／⑤⑧／⑥／⑦／⑨C、①②⑤／③④／⑥／⑦⑧／⑨D、①②⑧／③④／⑤⑥／⑦／⑨
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将下面一段文言文翻译成现代汉语 臣亮言：先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
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将下面一段文言文翻译成现代汉语 赵惠文王时，得楚和氏壁。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易壁。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。
考题
将下面一段文言文翻译成现代汉语 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。
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翻译：颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无！”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉！若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。
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辨析带括号的“之”字在文句中的意义和用法： 始吾以君为天下（之）贤公子也/吾乃今然后知君非天下（之）贤公子也/吾请为君责而归（之）/胜请为召而见（之）于先生/胜请为绍介而见（之）于将军/吾闻鲁连先生，齐国（之）高士也/平原君曰：胜已泄（之）矣。
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单选题下列各句中的“之”按用法分类，正确的一组是（） ①皆谦而礼交之 ②士以此方数千里争往归之 ③然嬴欲就公子之名 ④于众人广坐之中 ⑤且公子纵轻胜，弃之降秦 ⑥公子勉之矣，老臣不能从 ⑦吾固知公子之还也 ⑧而公子亲数存之 ⑨如姬资之三年A
①②／③④／⑤⑧／⑥／⑦⑨B
①②／③④／⑤⑧／⑥／⑦／⑨C
①②⑤／③④／⑥／⑦⑧／⑨D
①②⑧／③④／⑤⑥／⑦／⑨
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问答题辨析带括号的“之”字在文句中的意义和用法： 始吾以君为天下（之）贤公子也/吾乃今然后知君非天下（之）贤公子也/吾请为君责而归（之）/胜请为召而见（之）于先生/胜请为绍介而见（之）于将军/吾闻鲁连先生，齐国（之）高士也/平原君曰：胜已泄（之）矣。
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单选题教师指导学生归纳文言文实词“遗”的意义，下列解释不正确的是（）。A
深追先帝遗昭。（《出师表》）（“留下来的”）B
小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》）（“放弃”）C
公子闻之，往请，欲厚遗之。（《史记.魏公子列传》）（“赠送”）D
秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。（《过秦论》）（“舍弃”）
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单选题下列各句中，有名词作状语表示比喻的是（ ）。A
射之，豕人立而啼。（《左传·庄公八年》）B
吾得兄事之。（《史记·项羽本纪》）C
令我百岁后，皆鱼肉之矣。（《史记·魏其武安侯列传》）D
文王以百里之壤而臣诸侯。（《史记·平原君列传》）
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单选题韩愈《答李翊书》：“志乎古，必遗乎今，吾诚乐而悲之。”句中“遗乎今”意思是（）。A
被现在的人忘记了B
忘记现在的情况C
赠送给现在的人D
放弃现代的研究E
不被当巨人看重
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