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“以人为本”的教育理念，在学校教育中主要体现在（）。

  • A、以学校为本
  • B、以学生为本
  • C、以教师为本
  • D、以课程为本

参考答案

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考题 以人为本的教育理念主要体现在 ( )A．以学生为本B．以教师为本C.以学校为本D．以课程为本
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考题 高等教育在实然层面所发挥的这些负面功能已经发生,下列不属于正视问题并且通过更好的教育来弥补和矫正的是() A、学校教育需要确立“以人为本”的教育理念B、坚持素质教育的方向C、培养有实践能力、创新精神、独立思想和自由精神的学生D、偏重于书本知识，忽视学生的能力培养
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考题 以终身教育观点分析“学校教育在人的发展中起主要作用”．
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考题 在整个学校教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借＿＿＿实现的。
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考题 学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在（ ）。A．以提高效率为目的B．有一定的规章制度 ．C．学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D．学校教育的目的性、组织性、计划性最强
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考题 学校教育的系统性主要体现在 A、计划性B、组织性C、全面性D、散乱性
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考题 现代教育评价理念中,以人为本是评价的立足点和出发点。() A、错误B、正确
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考题 杜威对瑞吉欧的影响主要体现在()。A、以儿童为中心的教育理念B、以教师为中心的教育理念C、教育应鼓励民主与合作D、“做中学”的思想
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考题 在会展场馆的规划和建造中必须突出以人为本的建设理念。体现在()。 A.场馆内部布局以人为本B.场馆管理以人为本C.场馆建设以人为本D.场址选择以人为本
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考题 学校教育对于个体发展的功能体现在哪些方面？
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考题 与学校教育相比，家庭教育的特点主要体现在(　　)A.生活性 B.计划性 C.组织性 D.系统性
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考题 学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在（）。A、以提高效率为目的B、有一定的规章制度C、学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D、学校教育的目的性、组织性、计划性最强
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考题 在“以人为本”教育理念下的教育实践，自然就是（）。
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考题 素质教育中以人为本的涵义是（）。A、素质教育的“以人为本”的“人”，是指每个活生生的个人B、素质教育的“以人为本”的“人”，是社会中的人C、素质教育的“以人为本”理念中，主要培养人的高尚品质D、素质教育的“以人为本”理念中，是全面发展的人
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考题 学校教育组织的理念形象主要体现在（）A、规章制度上B、学生作业上C、工作报告上D、校风上
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考题 在“以人为本”教育理念下的教育实践，自然就是以学生为本。
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考题 “以人为本”的教育理念主要体现在（）。A、以学生为本B、以教师为本C、以学校为本D、以课程为本
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考题 学校教育在人身心发展中的主要表现有哪些？
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考题 我国政府以人为本的改革决策初步体现在（）。A、责任追究B、信息公开C、以人为本D、科学发展E、服务理念
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考题 单选题学校教育组织的理念形象主要体现在（）A 规章制度上B 学生作业上C 工作报告上D 校风上
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考题 填空题在“以人为本”教育理念下的教育实践，自然就是（）。
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考题 单选题“以人为本”的教育理念，在学校教育中主要体现在（）。A 以学校为本B 以学生为本C 以教师为本D 以课程为本
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考题 问答题学校教育在人身心发展中的主要表现有哪些？
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考题 多选题我国政府以人为本的改革决策初步体现在（）。A责任追究B信息公开C以人为本D科学发展E服务理念
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考题 多选题素质教育中以人为本的涵义是（）。A素质教育的“以人为本”的“人”，是指每个活生生的个人B素质教育的“以人为本”的“人”，是社会中的人C素质教育的“以人为本”理念中，主要培养人的高尚品质D素质教育的“以人为本”理念中，是全面发展的人
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考题 单选题“以人为本”的教育理念主要体现在（　　）。A 以学生为本B 以教师为本C 以学校为本D 以课程为本
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