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按照赫兹伯格的激励保健理论,当成就、认同、责任、成长或提升达不存在时,雇员将会()。

  • A、变得与机构疏远并离开
  • B、变得缺少动力但不会对他们的工作不满
  • C、变得缺少动力但会对他们的工作不满
  • D、只有当他们的工资得不到提高时才会变得不满

参考答案

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考题 按照赫兹伯格的激励保健理论,当成就、认同、责任、成长或提升达不存在时,雇员将会()。 A.变得与机构疏远并离开B.变得缺少动力但不会对他们的工作不满C.变得缺少动力但会对他们的工作不满D.只有当他们的工资得不到提高时才会变得不满

考题 按照兹伯格的激励理论(Motivator-Hygiene Theory),当没有成就、认同、责任和晋升的时候,员工会( )A.开始疏远团队并离开B.缺少活力但是对工作没有流露不满C.缺少活力并且对工作不满D.只有工资没有增长的时候才不满

考题 根据MERZHERG的MOTIVATOR-HYGIENE激励理论,如果不具备业绩,认同,责任,进步和监督人员积极态度,员工会() A.疏远并离开组织B.缺乏主动性,但不会对他们的工作不满意C.缺乏主动性,但会对他们的工作不满意D.只有不提高工资,才会不满意

考题 按照赫兹伯格的双因素理论,( )属于激励因素。A.工作责任B.工作的挑战性C.工作成就D.工资报酬E.工作条件

考题 根据赫兹伯格的双因素理论,具备保健因素会使员工( )。A.满意B.没有满意C.不满D.没有不满

考题 根据赫兹伯格的双因素理论,以下属于保健因素的是()A、工作上的成就感B、提升C、工资D、责任

考题 赫兹伯格的双因素理论中,所谓保健因素一般指与工作环境有关的因素,其特点是()。A. 得不到没有满意,也未必不满意B. 得不到则满意,得到也未必满意C. 得不到则不满意,得到则没有不满意D. 得不到则不满意,得到则满意

考题 赫兹伯格的激励-保障双因素理论认为,当具有保障因素时,工人没有不满意,但也没有带来满意。()

考题 当工作环境、工资薪水、公司政策、人际关系等因素不健全时,人们就会产生不满意感,但即使这些因素很好时,也仅仅可以消除工作中的不满意,却无法增加人们对工作的满意感。这种激励理论是()。A.马斯洛的需求层次理论 B.赫兹伯格的双因素理论 C.维克多·弗洛姆 D.道格拉斯.麦格雷戈的X-Y理论

考题 根据赫兹伯格的双因素理论,保健因素的具备会导致员工()。A:满意 B:不满 C:没有满意 D:没有不满

考题 赫兹伯格的双因素理论认为:工作本身、责任、晋升、成长等这些因素处理不当,挫伤积极性;处理得当,可消除不满,调动积极性。

考题 按照赫兹伯格的激励理论:当没有成就、认同、责任和晋升的时候,员工会()A、开始疏远团队并离开B、缺少活力但是对工作没有流露不满C、缺少活力并且对工作不满D、只有工资没有增长的时候才不满

考题 赫兹伯格的双因素激励理论认为让员工满意或不满意的因素包括()。A、发展和晋升机会B、物质工作条件和工资水平C、激励因素和保健因素D、公司政策和管理措施

考题 赫兹伯格认为工人工作的不满意因素与工作的周围事物和环境有关,称为()。A、环境因素B、激励因素C、主观因素D、保健因素

考题 按照兹伯格的激励理论(Motivator‐HygieneTheory),当没有成就、认同、责任和晋升的时候,员工会()A、开始疏远团队并离开B、缺少活力但是对工作没有流露不满C、缺少活力并且对工作不满D、只有工资没有增长的时候才不满

考题 赫兹伯格的(),认为满足员工的需要,即保健因素只能消除员工的不满意,维持他们的工作效率,不能激发其工作积极性,还不能完全消除消极影响,必须重视激励因素对人的作用。A、需要层次理论B、期望理论C、X理论-Y理论D、双因素理论

考题 按照兹伯格的激励理论(Motivator-HygieneTheory),当没有成就、认同、责任和晋升的时候,员工会()A、开始疏远团队并离开B、缺少活力但是对工作没有流露不满C、缺少活力并且对工作不满D、只有工资没有增长的时候才不满

考题 根据MERzHERG的双因素激励理论,如果不具备业绩,认同,责任,进步和监督人员积极态度,员工会()A、疏远并离开组织B、缺乏主动性,但不会对他们的工作不满意C、缺乏主动性,会对他们的工作不满意D、只有不提高工资,才会不满意

考题 当工作环境、工资薪水、公司政策、人际关系等因素不健全时,人们就会产生不满意感,但即使这些因素很好时,也仅仅可以消除工作中的不满意,却无法增加人们对工作的满意感。这种激励理论是(47)。A、马斯洛的需求层次理论B、赫兹伯格的双因素理论C、维克多.弗洛姆的期望理论D、道格拉斯.麦格雷戈的X-Y理论

考题 根据MERZHERG的MOTIVATOR-HYGIENE激励理论,如果不具备业绩,认同,责任,进步和监督人员积极态度,员工会()A、疏远并离开组织B、缺乏主动性,但不会对他们的工作不满意C、缺乏主动性,但会对他们的工作不满意D、只有不提高工资,才会不满意

考题 根据赫兹伯格的双因素理论,激励因素的缺失会导致员工( )。A、满意B、没有满意C、不满D、没有不满

考题 下列哪一项陈述有可能使学生变得失落()A、给予学生无意义的赞扬B、告诉学生他们的工作是令人不满意的,没有任何解释C、当教员在怀疑时,掩盖教员的失误或欺骗

考题 单选题根据赫兹伯格的双因素理论,激励因素的缺失会导致员工( )。A 满意B 没有满意C 不满D 没有不满

考题 单选题赫兹伯格的(),认为满足员工的需要,即保健因素只能消除员工的不满意,维持他们的工作效率,不能激发其工作积极性,还不能完全消除消极影响,必须重视激励因素对人的作用。A 需要层次理论B 期望理论C X理论-Y理论D 双因素理论

考题 单选题按照赫兹伯格的激励理论:当没有成就、认同、责任和晋升的时候,员工会()A 开始疏远团队并离开B 缺少活力但是对工作没有流露不满C 缺少活力并且对工作不满D 只有工资没有增长的时候才不满

考题 单选题按照兹伯格的激励理论(Motivator-HygieneTheory),当没有成就、认同、责任和晋升的时候,员工会()A 开始疏远团队并离开B 缺少活力但是对工作没有流露不满C 缺少活力并且对工作不满D 只有工资没有增长的时候才不满

考题 单选题赫兹伯格的双因素激励理论认为让员工满意或不满意的因素包括()。A 发展和晋升机会B 物质工作条件和工资水平C 激励因素和保健因素D 公司政策和管理措施