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广义的课程是指学生在学校获得的（）

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考题 下面陈述正确的是() A、小学生心理咨询有广义和狭义之分。B、广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。C、广义的学校心理咨询对象只包括学校中的教师和学生D、在实践过程中小学生心理咨询主要面向学生。
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考题 我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程特指____。
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考题 广义上讲,课程是指学生在学校获得的全部经验。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ( )的课程决策指学校课程决策。 A、宏观B、微观C、狭义D、广义
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考题 广义的教育管理包括()。A.课程管理B.教育行政C.学生管理D.学校管理
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考题 广义的课程是指学生在教师指导下学习的各门学科、活动及 的总和。
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考题 广义的课程指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切（　）活动。
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考题 （ ）是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切文化与经验、活动。A.狭义的课程 B.广域的课程 C.广义的课程 D.概括的课程
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考题 广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下进行的（ ） 的总和，狭义的课程是指一门 （ ）。
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考题 《（）》中广义的课程是指所有学科的总合，或学生在教师的指导下各种活动的总和。
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考题 广义的课程是指学生在校期间所学的内容的总和及其（），狭义的课程特指某一门学科。
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考题 从广义上说，课程包括学校育人环境的全部内容；从狭义上说，课程主要指文件课程。
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考题 广义的教育管理包括（）。 A、学生管理B、教育行政C、学校管理D、课程管理
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考题 广义的课程是指学生在学校获得的（）。A、全部经验B、部分经验C、一定经验D、学习经验
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考题 广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下（）的总和，狭义的课程是指一门（）。
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考题 学校课程，是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此，“学校课程”也称“（）”。
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考题 课程是指学校学生所应学习的（）及其进程和安排。
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考题 狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
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考题 单选题广义的课程是指学生在学校获得的（）。A 全部经验B 部分经验C 一定经验D 学习经验
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考题 判断题从广义上说，课程包括学校育人环境的全部内容；从狭义上说，课程主要指文件课程。A 对B 错
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考题 多选题广义的教育管理包括（）。A学生管理B教育行政C学校管理D课程管理
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考题 填空题广义的课程是指学生在学校获得的（）
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考题 多选题下面陈述正确的是（）A小学生心理咨询有广义和狭义之分。B广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。C广义的学校心理咨询对象只包括学校中的教师和学生。D在实践过程中小学生心理咨询主要面向学生。
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考题 填空题广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下（）的总和，狭义的课程是指一门（）。
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考题 填空题广义的课程是指学生在校期间所学的内容的总和及其（），狭义的课程特指某一门学科。
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考题 填空题课程是指学校学生所应学习的（）及其进程和安排。
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考题 判断题狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。A 对B 错
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