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开展心理危机干预时,第一级人群的干预原则包括:()。

  • A、隔离、保护
  • B、心理支持
  • C、个体辅导
  • D、及时反馈信息

参考答案

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考题 心理危机干预中,现场干预包括() A、危机事件的预评估B、后备危机干预人力资源评估C、群体干预D、形成工作机制E、干预环境和条件的预评估

考题 心理危机干预首先应做的工作为A、组成若干干预小组B、迅速地、普遍地开展心理咨询C、评估目标人群的心理健康状况D、把小学生先集中起来做心理辅导E、对各级干部进行心理知识培训

考题 《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》明确各级政府应将心理危机干预纳入疫情防控整体部署,并根据疫情防控工作的推进情况,及时调整心理危机干预工作重点,针对不同人群实施分类干预。心理危机干预的重点人群是() A、确诊患者B、居家隔离的轻症患者C、参加疫情应对的后方救援者D、受疫情防控措施影响的疫区相关人群

考题 依据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》,制定心理危机干预方案的目的是()。 A、为受影响人群提供心理健康服务B、为有需要的人群提供心理危机干预C、积极预防、减缓和尽量控制疫情的心理社会影响D、继续做好严重精神障碍管理治疗工作E、以上都是

考题 心理危机干预首先应做的工作为A.组成若干干预小组B.迅速地、普遍地开展心理咨询 心理危机干预首先应做的工作为A.组成若干干预小组B.迅速地、普遍地开展心理咨询C.评估目标人群的2.s31健康状况D.把小学生先集中起来做心理辅导E.对各级干部进行心理知识培训

考题 针对一般人群与高危人群的运动、心理、膳食等方面的健康指导和行为干预是()A、一级干预B、二级干预C、三级干预

考题 突发灾难事件的心理危机干预原则()、()、()。

考题 突发公共事件进行心理危机干预时,一般性宣传教育要覆盖到()级受灾人群。A、二B、三C、五D、四

考题 心理危机干预首先应该做的工作是( )A、组成若干干预小组B、迅速地普遍地开展心理咨询C、评估目标人群的心理健康状况D、把小学生先集中起来做心理辅导

考题 心理危机干预队伍队伍在接到干预指令后要于8小时内到达指定区域开展心理应急干预工作。()

考题 特别重大事件属于心理危机干预中的()响应及干预。A、I级B、Ⅱ级C、Ⅲ级D、Ⅳ级

考题 科学宣教干预原则适用于心理危机干预的()受灾人。A、二级B、三级C、四级D、五级

考题 突发公共事件进行心理危机干预时,干预重点应从第()级受灾人群开始,逐步扩展。A、二B、三C、一D、四

考题 突发公共事件进行心理危机干预时第三级受灾人群主要是指()。A、与第二级有关的人员B、与第一级有关的人员C、与第一级、第二级人群有关的人员D、都无关的人员

考题 开展心理危机干预时,第一级人群的干预原则包括:()。A、隔离、保护B、心理支持C、个体辅导D、及时反馈信息

考题 一般事件属于心理危机干预中的()响应及干预。A、I级B、Ⅱ级C、Ⅲ级D、Ⅳ级

考题 心理危机干预队伍队伍在接到干预指令后要于()内到达指定区域开展心理应急干预工作。A、8小时B、规定时间C、1天内D、2天内

考题 医疗救护人员属于突发公共事件心理危机干预的第()受灾人群。A、一级B、二级C、三级D、四级

考题 突发公共事件进行心理危机应急干预工作时,市心理危机干预中心要组建一支()人的心理危机应急干预队伍。A、5B、8C、10D、20

考题 青岛市突发公共事件进行心理危机应急干预工作时,市心理危机干预中心要组建一支()人的心理危机应急干预队伍。A、5B、8C、10D、20

考题 正确导向干预原则适用于心理危机干预的第()受灾人群。A、一级B、二级C、三级D、四级

考题 心理危机干预重点应从()开始,逐步扩展。A、第一级人群B、第二级人群C、第三级人群D、第四级人群

考题 突发公共事件进行心理危机干预时,受灾人群大致分为()级进行干预A、二B、三C、四D、五

考题 心理危机干预的原则有哪些?

考题 单选题心理危机干预的原则不包括哪项?()A 迅速确定要干预的问题,强调以目前的问题为主,并立即采取相应措施B 必须有其家人或朋友参加危机干预C 鼓励自信,不要让当事者产生依赖心D 把心理危机作为心理问题处理,而不要作为疾病进行处理E 不需要其家人或朋友参加危机干预

考题 单选题心理危机干预首先应做的工作是()A 组成若干干预小组B 迅速地普遍地开展心理咨询C 评估目标人群的心理健康状况D 把小学生先集中起来做心理辅导E 对各级干部进行心理知识培训

考题 单选题隔离、保护干预原则适用于心理危机干预的第()受灾人群A 一级B 二级C 三级D 四级

考题 单选题心理危机干预首先应该做的工作是( )A 组成若干干预小组B 迅速地普遍地开展心理咨询C 评估目标人群的心理健康状况D 把小学生先集中起来做心理辅导