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介于消极应激与积极应激之间的最佳阈值点,是个体动员机体储备能力积极地应对压力,取得最佳作业效率,维护身心健康的应激是哪个?()

  • A、积极应激
  • B、消极应激
  • C、过度应激
  • D、适度应激

参考答案

更多 “介于消极应激与积极应激之间的最佳阈值点,是个体动员机体储备能力积极地应对压力,取得最佳作业效率,维护身心健康的应激是哪个?()A、积极应激B、消极应激C、过度应激D、适度应激” 相关考题
考题 心理应激具有双重作用,一方面消耗身体的能量,有可能对身体造成损害;另一方面在维持稳态的过程中防止个体的应对能能力。因此应激包含积极和消极两方面的意义。具体表现在下列哪些方面?() A、适应应激是个体成长和发展的必要条件B、适应应激是个体正常身心功能的必要条件C、过度应激所引起的心理和生理反应可以以症状和体征的形式见之于临床,成为身体不适和精神痛苦的根源及就医寻求帮助的原因。D、过度应激可造成机体唤醒不足或过度,耗损过度,适应能能力减弱。E、应激引起适应不良,造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降,使个体出现行为障碍。

考题 心理应激的积极意义有哪些?() A、适度应激是个体成长和发展的必要条件B、适度应激能提高个体适应环境的能力C、适度应激是维持个体正常心身功能的必要条件D、适度应激能对个体的疾病起到治疗作用E、适度应激能够消除个体的心理问题

考题 同样的应激源对于不同的个体会产生A、相同的反应B、不同的反应C、类同的反应D、积极的反应E、消极的反应

考题 有关应激和应激源以下说法哪个错误() A、应激源指导致个体出现应激的原因B、应激指外界刺激对机体的影响C、心理健康的个体是因为他们较少碰到应激源D、应激源有良性应激与不良应激之分

考题 有关应激与应激源,不正确的描述是A、应激即指对应激源作出的反应B、应激源指导致个体出现应激的原因C、处于应激状态下的个体常有内环境的紊乱D、应激源有正性与负性之分E、心理健康的个体是因为他们较少碰到应激源

考题 关于应激反应,以下说法正确的是()A.适度的应激可以活化机体的各种功能B.适度的应激可以损伤机体的各种功能C.强烈的应激可以活化机体的各种功能D.强烈的应激可以使人的自知能力提高E.强烈的应激可以导致自我评价的提高

考题 应激时,机体处于最佳动员状态、有利于机体增强抵抗力的时期是( )A.警觉期B.防御期C.抵抗期D.适应期E.衰竭期

考题 心理应激对健康的影响是( )。A.积极与消极两方面B.无任何影响C.积极影响D.消极影响

考题 关于应激与驾引人员健康的关系,下列描述中正确的是()。A、应激有利于驾引人员的健康B、应激不利于驾引人员的健康C、低水平的应激可锻炼驾引人员的适应能力,过强的应激使其机体产生保护性抑制D、适当的应激可提高驾引人员的适应能力,过强的应激使其适应机制失效时导致机体的功能障碍

考题 适应可以导致下列情况()A、各方面处于最佳的功能状态B、正常的生长与发展C、对身体的和情绪上的应激存在正常反应D、有能力承受情境变化E、机体可以改变应激源

考题 在应激中消极性最小而积极性最高的是挑战。( )

考题 关于应激反应,以下说法正确的是( )A、适度的应激可以活化机体的各种功能B、适度的应激可以损伤机体的各种功能C、强烈的应激可以活化机体的各种功能D、强烈的应激可以使人的自知能力提高E、强烈的应激可以导致自我评价的提高

考题 向机体提出适应要求,并可引起个体的应对反应和稳态失衡的客观变化的环境事件或情境的概念是指?()A、应激反应B、应激源C、应激D、心理应激

考题 有关应激与应激源的描述以下哪项不对()A、应激是指外界刺激对机体的影响B、应激源指导致个体出现应激的原因C、应激状态中的个体常有内环境紊乱D、心理健康者是因为较少碰到应激源E、应激源可以来源于个体生活环境中的方方面面

考题 有效应对应激的评价调整方法是()A、分散对消极应激源的注意B、努力忘却消极应激源的情景状态C、增加对威胁情境的回避能力D、利用各种放松技术E、锻炼意志

考题 应激是个体对应激源或刺激做出的反应,可分为积极和消极应激。

考题 全身适应综合征是指()A、应激原作用后,机体出现的抵抗和适应反应B、应激原作用后,机体出现的快速动员期C、劣性应激原作用后,出现一个动态的适应防御的连续过程D、有害刺激使机体的自稳态破坏E、应激的负反馈,表现为全身适应性反应

考题 关于应激与应激源的叙述下述哪一项是不正确的()A、应激是指机体面对刺激时作出的反应B、应激源有良性刺激与不良刺激之分C、心理障碍者是因为他们较心理健康者遇到更多的应激源D、应激源指导致个体出现应激的原因E、对应激的作用以及程度受个人特点、社会环境的影响

考题 问答题应激时,糖皮质激素分泌增多对机体有哪些积极作用和消极影响

考题 单选题有关应激与应激源的描述以下哪项不对()A 应激是指外界刺激对机体的影响B 应激源指导致个体出现应激的原因C 应激状态中的个体常有内环境紊乱D 心理健康者是因为较少碰到应激源E 应激源可以来源于个体生活环境中的方方面面

考题 单选题心理应激对健康的影响是(  )。A 积极与消极两方面B 无任何影响C 积极影响D 消极影响

考题 单选题应对应激以减轻紧张的措施是()A 分散对消极应激源的注意B 努力忘却消极应激的情景状态C 增加对威胁情境的回避能力D 利用各种放松技术E 锻炼意志

考题 单选题关于应激反应,以下说法正确的是( )A 适度的应激可以活化机体的各种功能B 适度的应激可以损伤机体的各种功能C 强烈的应激可以活化机体的各种功能D 强烈的应激可以使人的自知能力提高E 强烈的应激可以导致自我评价的提高

考题 单选题以下关于心理应激的说法错误的是(  )。A 塞里的应激学说,忽略了个体的心理反应过程B 心理应激反应都是消极的C 心理应激反应有急性的,也有慢性的D 可能会危及个体的生存与地位E 在应激过程中,生理反应和心理反应会相互影响、相互作用、相互转化

考题 判断题应激是个体对应激源或刺激做出的反应,可分为积极和消极应激。A 对B 错

考题 单选题介于消极应激与积极应激之间的最佳阈值点,是个体动员机体储备能力积极地应对压力,取得最佳作业效率,维护身心健康的应激是哪个?()A 积极应激B 消极应激C 过度应激D 适度应激

考题 配伍题应对应激以减轻紧张的措施是()。|有效应对应激的评价调整方法是()。A分散对消极应激源的注意B努力忘却消极应激源的情景状态C增加对威胁情境的回避能力D利用各种放松技术E锻炼意志