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精神活性物质能导致人类的（）

  • A、情绪的改变
  • B、意志力的增强
  • C、行为的紊乱
  • D、意识状态的变化
  • E、智力的提高

参考答案

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考题 关于精神活性物质,下列说法错误的是() A、能够影响人类情绪、行为、改变意识状态B、有致依赖作用C、在社会上禁止使用D、人们使用这些物质的目的在于取得或保持某些特殊的心理、生理状态
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考题 精神活性物质又称成瘾物质,能影响人类的()。 A、情绪B、思维C、行为D、改变意识状态E、提高智力
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考题 不会出现在非常意识状态中的情况为A、智力提高B、原始思维占优势C、时间知觉改变D、情绪改变E、躯体感觉改变
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考题 应激会导致的变化有( )A、认知改变B、情绪改变C、行为改变D、生理反应E、以上都是
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考题 精神分裂症青春型的特点有()A.思维奔逸、情绪高涨、动作增多B.思维破裂离奇，令人难以理解C.情绪不稳、喜怒无常、行为紊乱、动作愚蠢D.性格改变、智力减退E.定向障碍
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考题 精神活性物质能导致人类的 A、情绪的改变B、意志力的增强C、行为的紊乱D、意识状态的变化E、智力的提高
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考题 精神活性物质又称为成瘾物质,在哪方面对人类没有作用A.情绪B.思维C.行为SX 精神活性物质又称为成瘾物质，在哪方面对人类没有作用A.情绪B.思维C.行为D.意识状态E.提高智力
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考题 （）是指个体的心理失衡处于其能够承受的边缘状态，情绪反应强烈，有时会出现情绪和行为的失控，导致社会功能的暂时缺损，但尚未达到精神疾病的程度。 A.行为 B.心理疾病边缘状态 C.不良行为 D.心理紊乱
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考题 精神活性物质指能够影响人类情绪、行为、改变意识状态，并有致依赖作用的一类化学物质。（　）
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考题 精神活性物质是指能够影响人类（）、（）、改变（），并有（）的一类化学物质，人们使用这些物质的目的在于取得或保持某些特殊的心理、生理状态。
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考题 精神活性物质又称为成瘾物质，在哪方面对人类没有作用（）。A、情绪B、思维C、行为D、意识状态E、提高智力
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考题 精神分裂症青春型的特点有（）A、思维奔逸、情绪高涨、动作增多B、思维破裂离奇，令人难以理解C、情绪不稳、喜怒无常、行为紊乱、动作愚蠢D、性格改变、智力减退E、定向障碍
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考题 以下有关急性期躯体感染常见的精神症状哪项不对（）A、意识障碍B、幻觉、妄想及思维联想障碍C、行为紊乱、欣快D、情绪高涨或低落E、人格改变
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考题 精神活性物质又称为成瘾物质，能影响人类的（）A、情绪B、思维C、行为D、改变意识状态E、提高智力
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考题 物质滥用中的耐受性是指（）A、机体产生的一种心理上的适应性改变B、反复使用精神活性物质导致的一组症状C、长期使用精神活性物质造成的生理改变D、明知有害仍持续使用精神活性物质E、物质使用者必须增加剂量方能达到原先的效果
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考题 精神活性物质又称为成瘾物质，对人类的影响不包括：（）A、情绪B、思维C、行为D、意识状态E、提高智力
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考题 精神活性物质又称为成瘾物质，能影响人类的（）A、提高智力B、增强记忆C、行为D、改变意识状态E、情绪
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考题 单选题关于精神活性物质，下列说法错误的是（）A 能够影响人类情绪、行为、改变意识状态B 有致依赖作用C 在社会上禁止使用D 人们使用这些物质的目的在于取得或保持某些特殊的心理、生理状态
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考题 判断题精神活性物质指能够影响人类情绪、行为、改变意识状态，并有致依赖作用的一类化学物质。（　）A 对B 错
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考题 单选题精神活性物质又称为成瘾物质，在哪方面对人类没有作用（）A 情绪B 思维C 行为D 意识状态E 提高智力
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考题 单选题关于精神活性物质，下列说法不正确的是（　　）。A 能够影响人类情绪、行为，改变意识状态B 有致依赖作用C 由于其成瘾性，所以在社会上禁止使用D 人们的使用目的是取得或保持某些特殊的心理、生理状态E 是一类化学物质
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考题 单选题停用或减少精神活性物质出现意识障碍，幻觉及情绪改变的是（　　）。A B C D E
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考题 填空题精神活性物质是指能够影响人类（）、（）、改变（），并有（）的一类化学物质，人们使用这些物质的目的在于取得或保持某些特殊的心理、生理状态。
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考题 多选题精神活性物质又称为成瘾物质，能影响人类的（）A情绪B思维C行为D改变意识状态E提高智力
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考题 多选题精神分裂症青春型的特点有（）A思维奔逸、情绪高涨、动作增多B思维破裂离奇，令人难以理解C情绪不稳、喜怒无常、行为紊乱、动作愚蠢D性格改变、智力减退E定向障碍
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考题 单选题精神活性物质又称为成瘾物质，对人类的影响不包括：（）A 情绪B 思维C 行为D 意识状态E 提高智力
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考题 多选题精神活性物质又称为成瘾物质，能影响人类的（　）A提高智力B增强记忆C行为D改变意识状态E情绪
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考题 多选题精神活性物质能导致人类的（）A情绪的改变B意志力的增强C行为的紊乱D意识状态的变化E智力的提高
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