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小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故,母亲又重病住院.他感到压力巨大,对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务.其恰当的做法是()。
- A、向小李传授应对压力的技巧
- B、动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
- C、启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
- D、引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
参考答案
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考题
某女结婚后一年父亲病故,她和母亲、三个弟弟继承了父亲的遗产。为了使母亲晚年生活得更好,她想把继承的遗产送给母亲,为此她必须()。A.征得三个弟弟同意B.征得丈夫的同意C.征得母亲的同意D.无需征求别人的同意
考题
:小李、小刘、小张参加了今年的高考,考完后在一起议论。小李说:“我肯定考上重点大学。”小刘说:“重点大学我是考不上了。”小张说:“要是不论重点不重点,我考上肯定没问题。”发榜结果表明,三人中考取重点大学、一般大学和没考上的各有一人,并且他们三人的预言只有一个是对的,另外两个预言都同事实恰好相反。可见( )。A.小李没考上,小刘考上一般大学,小张考上重点大学B.小李考上一般大学,小刘没考上,小张考上重点大学C.小李没考上,小刘考上重点大学,小张考上一般大学D.小李考上一般大学,小刘考上重点大学,小张没考上
考题
小李是一名初中学生,父亲经常酗酒,喝醉后就会对母亲和小李进行殴打,致使小李与母亲身上经常有块块青肿甚至流血。社区的社工了解到这一情况,对这一家庭进行家庭服务,在小李与社工进行面谈时,小李透露自己想要杀死父亲的欲望,并告诉社工自己已经在家中藏了一把刀,如果父亲再次殴打自己与母亲他就拿刀反抗。在此情况下,社工应快速做出危险性判断,下列选项中对于快速做出危险性判断的作用叙述正确的是( )。A.可以有效稳定服务对象的情绪
B.可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为
C.可以迅速解决服务对象面临的问题
D.可以迅速了解服务对象面临的问题
考题
小李年满18周岁,为某大学二年级学生,生活来源和学费全靠父母,现因家庭经济困难,向某银行申请助学贷款2.2万元,如2年后到期无力偿还,应由( )来承担偿还责任。
A.学校
B.小李父母先行垫付,以后由小李
C.小李父母
D.小李
考题
小李克服家庭经济困难考上大学,最近父亲突然病故,母亲又重病住院,他感到压力巨大,对生活失去了信心,学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是( )。
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A.向小李传授应对压力的技巧
B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极的意义
考题
(2015年)小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故,母亲又重病住院.他感到压力巨大,对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务.其恰当的做法是( )。A.向小李传授应对压力的技巧
B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
考题
丁晓的父母于1989年离婚,6岁的丁晓由母亲直接抚养,父亲每月给付抚育费50元。1993年,父亲再婚,婚后又生育了一个孩子。自1994年起父亲以经济困难为由不再给付抚育费。丁晓靠着母亲少量的工资支持读完了中学。这期间母亲曾多次向丁晓的父亲索要抚育费,丁父只是在过春节时象征性地给了100元。2002年,丁晓考上了一所大学,父母再次为他的学杂费产生分歧,最终还是母亲将她的养老金存折抵押后借钱勉强给丁晓交齐了几千元的学杂费。为了节省开支,丁晓没有住学校的宿舍,母亲的住房又离学校太远,所以只能住在父亲1997年以来承租的单位的一间公房里(此房离学校很近,父亲一家则住在自购的商品房里),然而父亲竟将房间防盗门的锁换掉,不让儿子进门。从此丁晓居无定所。父亲认为,丁晓已满18周岁,不仅拒绝支付他的抚育费,还将他扫地出门。对于父亲的无情做法,丁晓万般无奈之下将其告上法庭。丁晓提出以下几项请求:父亲应给付其上大学期间所需费用的1/2。(回答问题时请简述理由)
考题
某女结婚后一年父亲病故,她和母亲、三个弟弟继承了父亲的遗产。为了使母亲晚年生活得更好,她想把继承的遗产送给母亲,为此她必须()。A、征得三个弟弟同意B、征得丈夫的同意C、征得母亲的同意D、无需征求别人的同意
考题
南昌大学本、专科学生学费减免实施办法的适用对象包括() ①父母双亡,无经济来源。 ②烈士子女,优抚对象子女且家庭经济非常困难。 ③少数民族特困学生。 ④特困家庭的病残学生。 ⑤单亲家庭,并由于父亲或母亲重病,残疾丧失劳动力造成家庭经济困难的。 ⑥在校期间因家庭突发重大事故或遭遇重大自然灾害的特困、急困学生。 ⑦国家西部开发助学工程的资助对象。 ⑧在校应征入伍退役复学的立功获奖学生。A、①②③④⑤⑥⑦⑧B、①②③④⑤⑥⑧C、①③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥
考题
申请认定为家庭经济困难的学生需持有什么()A、《家庭经济困难学生认定申请表》B、《高等学校学生及家庭情况调查表》C、《南昌大学家庭经济困难学生档案》D、《南昌大学家庭经济困难学生申请表》
考题
某家庭,父亲及儿子都抽烟,母亲肥胖,从不进行体育锻炼;女儿上大学,在学校居住,每天坚持锻炼,饮食合理。这家父亲、母亲及儿子具有()。A、日常健康行为B、避开环境危害行为C、预警行为D、预防性行为E、不良生活方式
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单选题小李从西部农村来到城里打工。由于没有什么技术,读书又少,所以很难找到合适的工作。最近家里又发生变故,母亲病重住院,急需大笔治疗费用。本来定了一门亲事,说好小李挣到钱后春节回去就结婚的。女方听说小李母亲病重要花钱,就推掉了这门婚事,小李感到压力巨大,对生活失去了信心。社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是( )。A
向小李传授应对压力的技巧B
帮助小李找到合适的工作C
启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人D
引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
考题
多选题小李是一名初中学生,父亲经常酗酒,喝醉后就会对母亲和小李进行殴打,致使小李与母亲身上经常有块块青肿甚至流血。社区的社工了解到这一情况,对这一家庭进行家庭服务,在小李与社工进行面谈时,小李透露自己想要杀死父亲的欲望,并告诉社工自己已经在家中藏了一把刀,如果父亲再次殴打自己与母亲他就拿刀反抗。在此情况下,社工应快速作出危险性判断,下列选项中对于快速作出危险性判断的作用叙述正确的是()。A可以有效稳定服务对象的情绪B可以有效减少或者阻止服务对象的破坏行为C可以预防或者减轻对社会工作者的无意伤害D可以迅速了解服务对象面临的问题E可以迅速解决服务对象面临的问题
考题
问答题大二女生王霞来自农村,最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜,母亲身体患病,无力承担学习和生活费用,劝其退学,该生找到辅导员求助,帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业,作为辅导员的你该如何与他交谈?
考题
单选题小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故,母亲又重病住院.他感到压力巨大,对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务.其恰当的做法是()。A
向小李传授应对压力的技巧B
动员志愿者为小李提供感情慰藉服务C
启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人D
引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
考题
单选题小李年满18周岁,为某大学二年级学生,生活来源和学费全靠父母,现因家庭经济困难,向某银行申请助学贷款2.2万元,如2年后到期无力偿还,应由( )来承担偿还责任。A
小李B
学校C
小李父母先行垫付,以后由小李D
小李父母
考题
单选题小李克服家庭经济困难考上大学,最近父亲突然病故,母亲又重病住院,他感到压力巨大,对生活失去了信心,学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是( )。[2015年真题]A
向小李传授应对压力的技巧B
动员志愿者为小李提供感情慰藉服务C
启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人D
引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极的意义
考题
多选题马丽与丈夫离婚后,带着孩子生活,孩子又突然生了重病,高昂的医药费让马丽不知所措。以下对单亲母亲家庭的看法,()是正确的。A单亲母亲的问题不是单亲母亲个人的问题,而是社会福利不足、社会存在歧视等社会因素而导致的问题B单亲母亲是弱者,太可怜了C单亲母亲的生活都不好D不需要政府支持,单亲母亲也可以支撑下去E由于父亲的缺位,单亲母亲会承受更大的生活压力,需要支持
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