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能力给我们的启示是职业能力测评不仅要判断人们已经具有的能力和水平而且要挖掘人潜在的能力和水平，通过培训提升人的能力，把潜在的能力发挥出来。

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更多 “能力给我们的启示是职业能力测评不仅要判断人们已经具有的能力和水平而且要挖掘人潜在的能力和水平，通过培训提升人的能力，把潜在的能力发挥出来。” 相关考题
考题 素质测评是对人员潜在素质和能力进行测试、评价的方法,常用的测评方法包括能力测验、个性测验和职业兴趣测验等。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 我国学者一般从基本能力和综合能力、()和创造能力、认识能力和实践能力这三种不同角度对人的能力结构进行分类研究。A.潜在能力B.再造能力C.学习能力D.操作能力
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考题 人的大脑的进化与发展，促成了人类社会进化的一系列潜在能力，这些潜在能力包括()。A、语言能力B、思维能力C、学习能力D、较长的依赖生活期
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考题 根据职业能力的()进行分类,可将职业能力分为实际能力和潜在能力。 A、实现程度B、内容C、功能D、性质
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考题 社会工作者相信，每个人都是有能力的，社会工作者不仅要帮助个人挖掘处理困境的能力，还要关注个人的潜在能力和（　　）。A．运用周围环境资源的能力 B．运用社区环境资源的能力 C．解决周围环境问题的能力 D．解决社区环境问题的能力
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考题 社会工作者相信，每个人都是有能力的，社会工作者不仅要帮助个人挖掘处理困境的能力，还要关注个人的潜在能力和()。A:运用周围环境资源的能力 B:运用社区环境资源的能力 C:解决周围环境问题的能力 D:解决社区环境问题的能力
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考题 工勤技能岗位职业能力是⊥种潜在的能力素质。
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考题 职业能力倾向测验是对人在职业领域中具有的测评，是对认知活动的深层次测评。（）A、水平B、现实能力C、潜在能力D、程度
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考题 能力的两方面含义包括（）。A、已具有的知识技能B、已有的技术能力C、可造就性和潜在能力D、未来可能具有的能力
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考题 人员素质测评是对人的心理素质及潜在能力的测评，目前是通过测量人的外在行为表现推断出人的心理素质和潜在能力，因此，它具有（）性特点。A、表层性B、间接性C、波动性D、模糊性
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考题 中国学者一般从基本能力和综合能力、（）和创造能力、认识能力和实践能力这三种不同角度对人的能力结构进行分类研究。A、潜在能力B、再造能力C、学习能力D、操作能力
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考题 在人员素质测评中，能力性向测验的应用最为广泛，包括（）与特殊能力的测评。A、一般能力B、胜任能力C、创造能力D、潜在能力
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考题 能力倾向测验是对人的认知（）的测评，是对认知活动的深层次测评。A、水平B、现实能力C、潜在能力D、程度
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考题 素质测评是对人员潜在素质和能力进行测试、评价的方法，常用的测评方法包括能力测验、个性测验和职业兴趣测验等。
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考题 人们一般所讲的造诣是指（）A、潜在能力B、实际能力C、特殊能力D、创造能力
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考题 要正确评价一个人的体质，应该综合考虑身体形态发育水平、生理功能水平、身体素质和运动能力发展水平、心理发育水平以及（）。A、适应能力B、智力水平C、抵抗能力D、活动能力
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考题 由于职业能力是多种能力的总和，因此我们可以把职业能力分为一般职业能力，专业能力和职业综合能力（也称职业核心能力）。
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考题 保荐代表人应当遵守职业道德准则，珍视和维护保荐代表人职业声誉，保持应有的职业谨慎，保持和提高（）。A、专业胜任能力B、职业操守能力C、道德水平D、风险控制能力
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考题 单选题职业能力倾向测验是对人在职业领域中具有的测评，是对认知活动的深层次测评。（）A 水平B 现实能力C 潜在能力D 程度
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考题 判断题由于职业能力是多种能力的总和，因此我们可以把职业能力分为一般职业能力，专业能力和职业综合能力（也称职业核心能力）。A 对B 错
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考题 单选题最常用的分类方法是把能力分为你一般能力和（）A 表达能力B 特殊能力C 实际能力D 潜在能力E 识别能力
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考题 判断题素质测评是对人员潜在素质和能力进行测试、评价的方法，常用的测评方法包括能力测验、个性测验和职业兴趣测验等。A 对B 错
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考题 单选题在人员素质测评中，能力性向测验的应用最为广泛，包括（）与特殊能力的测评。A 一般能力B 胜任能力C 创造能力D 潜在能力
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考题 单选题能力倾向测验是对人的认知（）的测评，是对认知活动的深层次测评。A 水平B 现实能力C 潜在能力D 程度
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考题 单选题人员素质测评是对人的心理素质及潜在能力的测评，目前是通过测量人的外在行为表现推断出人的心理素质和潜在能力，因此，它具有（）性特点。A 表层性B 间接性C 波动性D 模糊性
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考题 判断题能力给我们的启示是职业能力测评不仅要判断人们已经具有的能力和水平而且要挖掘人潜在的能力和水平，通过培训提升人的能力，把潜在的能力发挥出来。A 对B 错
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考题 单选题保荐代表人应当遵守职业道德准则，珍视和维护保荐代表人职业声誉，保持应有的职业谨慎，保持和提高（）。A 专业胜任能力B 职业操守能力C 道德水平D 风险控制能力
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