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青少年的身体逐渐发展成熟,独立意识不断增强,权利和责任感开始提升,表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持()视角。
- A、发展性
- B、保护性
- C、预防性
- D、治疗性
参考答案
更多 “青少年的身体逐渐发展成熟,独立意识不断增强,权利和责任感开始提升,表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持()视角。A、发展性B、保护性C、预防性D、治疗性” 相关考题
考题
“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。()
此题为判断题(对,错)。
考题
安全发展是指把发展建立在( )基础上。
A.安全保障能力不断增强
B.安全生产状况持续改善
C.劳动者生命安全和身体健康得到切实保障
D.公众安全意识逐渐提高
E.社会安全投入不断加大
考题
“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。
考题
青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。A、社会性发展由青少年社会化的任务决定的B、自我意识逐渐增强C、个体生理发展成熟稳定D、形成稳定的人生观
考题
浙江民主政治发展的基本要求是()A、各级党委依法执政、民主执政的水平不断提高B、政府民主和司法民主不断推进C、基层民主不断发展,基层自治组织不断健全D、公民民主意识、权利意识和法治意识进一步增强
考题
青少年时期(12-18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。A、心智活动效率达到最高水平B、自我意识逐渐增强C、个体生理发展成熟稳定D、形成稳定的人生观
考题
单选题青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。A
社会性发展由青少年社会化的任务决定的B
自我意识逐渐增强C
个体生理发展成熟稳定D
形成稳定的人生观
考题
单选题青少年的身体逐渐发育成熟,独立意识不断增强,权利和责任感开始提升,表现出多变和不稳定的特点,这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应该坚持( )视角。A
发展性B
保护性C
预防性D
治疗性
考题
单选题青少年时期(12-18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是( )。A
心智活动效率达到最高水平B
自我意识逐渐增强C
个体生理发展成熟稳定D
形成稳定的人生观
考题
单选题青少年的身体逐渐发展成熟,独立意识不断增强,权利和责任感开始提升,表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持( )视角。A
发展性B
保护性C
预防性D
治疗性
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