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直接记忆广度是能够按提示顺序再现所提示的数字或文字的（）。
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考题
在ICD-10第一章中，内容类目表和四位数亚目、肿瘤形态学这两部分的编码的排列方法是：（ ）A、按英文字母的顺序B、按汉语拼音字母的顺序C、按汉语拼音-英文字母的顺序D、按数字的大小顺序E、按笔画多少顺序
考题
在ICD-10第一卷中，内容类目表和四位数亚目、肿瘤形态学这两部分的编码的排列方法是A、按汉语拼音字母的顺序→按数字的大小顺序B、按英文字母的顺序→按数字的大小顺序C、按汉语拼音-英文字母的顺序→按笔画多少顺序D、按数字的大小顺序→按英文字母的顺序E、按笔画多少顺序→按汉语拼音字母的顺序
考题
夸美纽斯采用的直观教学的程序是（）。A、感知—记忆—理解—判断B、表演式再现表象—肖像式再现表象—象征式再现表象C、预备—提示—联合—总结—应用D、组织教学—复习教学—传授新课—巩固新课—布置作业
考题
单选题夸美纽斯采用的直观教学的程序是（）。A
感知—记忆—理解—判断B
表演式再现表象—肖像式再现表象—象征式再现表象C
预备—提示—联合—总结—应用D
组织教学—复习教学—传授新课—巩固新课—布置作业
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