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老子哲学上的思想方法是()
- A、正复为奇,善复为妖
- B、小过寡民
- C、无为无不为
- D、灭智弃圣
参考答案
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考题
在2010年清华大学上海自主招生面试中,有一道“老子和孔子有一天打架,你会帮助谁”的题目出现在此次招生的个人面试试题中。若是你认为老子和孔子不会打架,则你的论据是()A、中华文化百家争鸣,具有极大的包容性B、孔子主张仁者爱人,不会和老子产生冲突C、老子主张清静无为,不会和孔子一般见识D、因为百家争鸣是社会主义文化的发展方针
考题
在中学代数中,将分式方程转化成整式方程,盖茨方程转化成低次方程多元方程转化成一元方程进行求解,体现了以下哪种数学思想方法:()A、函数、映射、对应的思想方法B、数形结合的思想方法C、集合的思想方法D、化归的思想方法
考题
单选题在中学代数中,将分式方程转化成整式方程,盖茨方程转化成低次方程多元方程转化成一元方程进行求解,体现了以下哪种数学思想方法:()A
函数、映射、对应的思想方法B
数形结合的思想方法C
集合的思想方法D
化归的思想方法
考题
单选题关于战国时期文史哲之间互涵互动关系的表现,下列哪一种说法与文意不符?( )A
文学呈现了一种气象雄浑的“大文学”形态B
文学自身兼含着史哲因素,产生了以形见理的《老子》一书C
史著文学化,出现了“史传文学”D
哲学诗意化导致了“诗化哲学”的出现
考题
单选题在“拍皮球”活动中,小班幼儿哲哲在练习了一段时间拍皮球后还是不能连着拍。下午,肖老师当着哲哲的面对家长说:“别的小朋友都能连着拍皮球了,就哲哲还不会,哲哲回家后要多加练习。”肖老师的做法( )。A
不正确,忽视了幼儿发展的个别差异性B
不正确,不能讽刺、嘲笑幼儿C
正确,可以激励幼儿多加练习拍球D
正确,体现了对幼儿的严格要求
考题
单选题下列有关老子的表述不正确的是()A
老子是春秋时期楚国人B
老子是道家学派的创始人C
老子是中国最早的古儒D
《老子》是法家思想的经典
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