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关于进人病人角色，错误的是（）
- A、失去原有社会权利
- B、修改原有社会权利和义务
- C、学习新的行为模式
- D、改变原有生活环境和人际关系
参考答案
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考题
关于善意取得制度,以下说法正确的是:()。
A.善意取得制度的适用前提是无权处分的B.善意受让人取得动产后,该动产上的原有权利消灭C.善意受让人取得动产后,该动产上的原有权利继续存在D.善意受让人在受让时知道或者应当知道该动产上的原有权利的该动产上的原有权利不消灭
考题
关于“教师”角色，下列说法错误的是()A、是人们对具有“教师”这一特定身份人的行为期望B、是教师社会地位的内在表现C、是教师权利义务的规范和行为模式D、是社会教师群体和社会教师组织的基础
考题
关于病人角色的叙述以下哪些是错的()
A.一旦患了某种病，就进入了病人角色B.病人角色受社会文化背景的影响C.健康人进入病人角色是顺利的过程D.进入病人角色后，脱离或部分脱离日常生活中的其他角色E.进入病人角色后，原有的社会义务会发生改变
考题
关于病人角色的叙述，以下哪些是错的（）A、一旦患了某种病，就进入了病人角色B、病人角色受社会文化背景的影响C、健康人进入病人角色是顺利的过程D、进入病人角色后，原有的社会义务会发生改变E、进入病人角色的过程越短，越有利于治疗
考题
以下不属于关于病人角色叙述的是（ ）A、一旦患了某种病，就进入了病人角色B、病人角色受社会文化背景的影响C、进入病人角色后，原有的社会义务会发生变化D、进入病人角色的过程越短，越有利于治疗E、从健康角色进入病人角色是一个顺利的过程
考题
多选题关于病人角色的叙述，以下哪些是错的（）A一旦患了某种病，就进入了病人角色B病人角色受社会文化背景的影响C健康人进入病人角色是顺利的过程D进入病人角色后，原有的社会义务会发生改变E进入病人角色的过程越短，越有利于治疗
考题
配伍题病人角色消退（ ）|病人角色的基本特征（ ）|病人角色假冒（ ）A社会角色退化、自控能力下降、求助愿望强烈、合作意愿增强B拥有一般社会人的权利、义务和行为模式C意识不到或者不承认自己是病人，对疾病的严重程度过于忽视，拒绝对病人角色的认同D为了逃脱社会责任和义务或为获得某些利益，采取诈称自己有病E由于某种原因导致病人过早地退出病人角色回到社会常态角色
考题
单选题进入病人角色的根本原因是（）A
从原有社会角色中解脱B
环境发生改变C
患病D
处于被帮助地位
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