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社会学习的四个维度的关系包括（）
- A、在学习型社会之中被整合为一体
- B、又同时作为社会学习的工具而存在
- C、四者完全独立
- D、同的社会可以根据各自不同的情况而进行不同的选择
参考答案
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考题
关于学习型社会,表述不正确的是()。
A.学习型社会意味着个体的生存状态是积极实践终身学习的个体B.学习型社会不需要学校教育。C.学习型社会是一个学习共同体。D.学习型社会的提出直接针对现代学校制度建立以来的弊端和困境。
考题
关于法律的规范作用和社会作用的区别，下列哪些选项的说法是正确的?（ ）A．两者的考察基点不同，法律的规范作用是基于法律的规范性特征进行考察的，法律的社会作用是基于法律的本质、目的和实效进行考察的B．两者的作用对象不同，法律的规范作用的对象是人的行为，而法律的社会作用的对象是社会关系C．两者的存在方式不同，法律的规范作用是一切法律所共同具有的，法律的社会作用则是依不同的类型、不同的国家、同一国家的不同时期而形成差别D．两者所处的层面不同，法律的规范作用是社会作用的手段，社会作用则是规范作用的目的
考题
走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的核心内涵是（）A、推动教育信息化和构建终身教育体系B、发挥教育在文化传承中的特殊作用C、全民学习，终身学习D、“活到老，学到老”
考题
建立“学习型社会”已被确立我国全面建设小康社会的目标之一，是科技进步的必然要求和结果。下列选项最符合“学习型社会”的核心内涵的是（） ①全民学习 ②活到老学到老 ③终身学习 ④把学习作为人的第一需要A、①②B、②③C、①③D、①④
考题
走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。构建“学习型社会”的核心内涵是（）A、全民学习、终身学习B、实行高中义务教育C、推动教育信息化发展D、发展教育、科学、文化事业
考题
走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的核心内涵是（） ①全民学习 ②活到老学到老 ③终身学习 ④把学习作为人的第一需要A、①②B、②③C、①③D、①④
考题
单选题走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。构建“学习型社会”的核心内涵是（）A
全民学习、终身学习B
实行高中义务教育C
推动教育信息化发展D
发展教育、科学、文化事业
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