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做人的第一本分是孝道。


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考题 我们知道中国文化经常讲孝道,尤其儒家更讲孝道,我们要研究孝道,就必须看孔子思想系统下的《孝经》。《孝经》中说什么样子才是孝呢?不单是对父母要孝,还要扩而充之大孝于天下,爱天下人,谓之大孝。为政的人以孝子之心来为政,和我们所讲的公务员是人民公仆的道理是一样的。所以后来发展下去,形成唐宋以后的论调:求忠臣必于孝子之门。一个人若能爱父母、爱家庭、爱社会,也一定是忠臣。作者认为要研究“孝道”,就必须读《孝经》,理由是( )。A.“孝道”是儒家的观点,而《孝经》是儒家经典B.“孝道”是儒家的观点,而孔子是《孝经》的编篡C.《孝经》对儒家“孝道”的含义作了明确的阐释D.《孝经》指出了“忠臣”和“孝子”之间的因果关系

考题 在企业工作中,做人和做事的最高境界是() A 高调做事、高调做人B低调做事、低调做人C低调做事、高调做人D高调做事、低调做人

考题 系统抽样时错误的操作方法是()A. 排除可能的循环B. 任意选择第一个样本分子C. 随机决定首个样本分子D. 随机决定第二个样本分子

考题 《诗经》中赞美孝道思想的文章是()

考题 人体触电后,采取的第一步措施是()。A、让触电者平卧B、摆脱电源C、做人工呼吸D、送医院

考题 ()是中国历史上第一个“以孝治国”的王朝,并实施了一些举措,提倡和推行孝道,创立了“举孝廉”的官吏选拔制度。A、东汉B、西汉C、西周

考题 习近平认为做人做事第一位是()。A、崇德修身B、效率C、明智

考题 古语云:“百善孝为先”;“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身”。在新时期,应当如何传承孝道文化?下列观点中正确的是()A、全盘继承传统孝道文化,使其永葆生命力B、敢于突破成规陈说,根除传统的思想观念C、孝道文化代表的是封建主义腐朽思想D、对待传统孝道文化要坚持肯定与否定的统一

考题 儒家思想中的伦理观、孝道等是一种双向的情感。

考题 《孝经》主要阐述孝道观念,其中讲述了天子、()这几种不同等级的孝道是如何体现的。A、诸侯B、卿大夫C、士D、庶人

考题 浅析窦娥的节烈和孝道。

考题 所谓人格就是()A、做人的标准B、做人的高度C、做人的层次D、做人的要求

考题 中国人做人的最大特点是()A、人是做给自己看的B、人是做给别人看的C、做人很轻松D、做人很难

考题 ()是一切心理疾病的根源A、孝道B、心态C、学习

考题 鲁迅在《二十四孝图》里,针对“()、()、()”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

考题 《二十四孝图》着重分析了()、()、()等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

考题 弘扬孝道的现实意义不包括()。A、有助于人的全面发展B、有助于化解人际隔阂C、孝道是一部治国齐家的宝典D、是选拔干部的标准

考题 《二十四孝图》着重分析了()、()、()等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“()”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

考题 问答题浅析窦娥的节烈和孝道。

考题 问答题为弘扬中华民族传统美德,要举行中华孝道红黑榜评比,要评出最有孝道的红榜和最无孝道的黑榜,请你制定一个评比标准。你如何确定?

考题 多选题《孝经》主要阐述孝道观念,其中讲述了天子、()这几种不同等级的孝道是如何体现的。A诸侯B卿大夫C士D庶人

考题 判断题做人的第一本分是孝道。A 对B 错

考题 单选题弘扬孝道的现实意义不包括()。A 有助于人的全面发展B 有助于化解人际隔阂C 孝道是一部治国齐家的宝典D 是选拔干部的标准

考题 填空题“要做人民的先生,先做人民的()”,是毛泽东为自己曾经就读过的湖南第一师范学院的题词。

考题 单选题做人,首先要有的是()。A 知识B 谦虚C 本分D 自律

考题 填空题鲁迅在《二十四孝图》里,针对“()、()、()”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

考题 填空题《诗经》中赞美孝道思想的文章是()