网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的()匹配。


参考答案

更多 “职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的()匹配。” 相关考题
考题 对职业指导涵义的理解认为,职业指导就是协助求职者选择职业。这种理解建立于职业指导先驱()提出的“人职匹配论”的基础上。A、弗兰克·帕森斯B、约翰·霍兰德C、金兹伯格D、萨帕

考题 通过把岗位、政策、技能、服务送到社区和下岗失业人员家中,把服务送到企业和街道,形成家庭与个人、企业与个人的互动,在互动中取得良好职业指导效果。这属于那种形式的指导?()A、递进式职业指导B、系统结构化职业指导C、多元化职业指导D、辐射性职业指导

考题 “特性——因素”的核心问题就是如何将每个人的特性与()有机结合。A、职业能力B、职业素质C、职业责任D、职业因素

考题 职业指导的功能是指()A、职业指导的社会发展功能B、职业指导的个人发展功能C、职业指导的教育发展功能D、咨询服务功能

考题 职业指导帮助学生掌握求职的方法与技巧,使之顺利地选择职业和获得()。A、学历B、技能C、职业D、收益

考题 对职业指导涵义的理解认为,职业指导就是协助求职者选择职业。这种理解建立于职业指导先驱弗兰克·帕森斯提出的()的基础上。A、职业匹配理论B、职业发展理论C、人职匹配论D、职业教育理论

考题 下列说法不正确的是()A、职业指导就是培养学生的职业意识,职业道德和职业能力的过程B、升学指导也属于职业指导C、职业指导就是要负责为学生找工作D、职业指导主要是提升学生的职业适应能力

考题 对职业院校学生的职业指导就是就业指导。

考题 关于个性差异与职业匹配的“特性—因素理论”是由美国职业指导专家霍兰德创立的。

考题 职业指导的教育发展功能是指()。A、职业指导促进教育与社会的结合B、职业指导促进教育结构的优化C、促进社会和谐发展D、职业指导帮助学生科学的选择专业或职业

考题 职业指导的个人发展功能是指()。A、促进学生的社会化B、职业指导激发学生的学习动机C、职业指导帮助学生科学地选择专业或职业D、职业指导有利于学生的身心健康和个性发展

考题 职业指导的第三种理解则把职业指导指向更为广阔的职业领域,同时注重个人职业形象的确立与人的终身职业发展,把职业指导视为一个动态的教育过程。

考题 对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种()。A、职业指导就是协助求职者选择职业B、职业指导就是择业指导或就业指导C、职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询D、职业指导就是加强职业教育

考题 职业生涯规划的理论基础中,()认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质,而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的合理匹配。A、理性决策理论B、职业发展理论C、人职匹配理论D、心理发展理论

考题 霍兰德职业兴趣理论认为()A、最理想的职业选择是个体选择与其个性类型相一致的职业环境,即“人职协调”B、如果个体选择与其个性类型相近的职业环境,经过努力和调整也能适应。C、最坏的职业选择是个人在与其个性类型相斥的职业环境里工作。D、个性类型与职业类型的相关程度越高,个体的职业适应性越好;相关程度越低,个体的职业适应性就越差。

考题 除了把职业指导的思想渗透到教学及学校工作的各个环节外,还要做到()。A、职业指导与课外活动相结合B、职业指导要与个人素质相结合C、职业指导与了解社会相结合D、职业指导要同解决具体问题相结合E、职业指导要与个人理想相结合

考题 单选题对职业指导涵义的理解认为,职业指导就是协助求职者选择职业。这种理解建立于职业指导先驱弗兰克·帕森斯提出的()的基础上。A 职业匹配理论B 职业发展理论C 人职匹配论D 职业教育理论

考题 单选题对职业指导涵义的理解认为,职业指导就是协助求职者选择职业。这种理解建立于职业指导先驱()提出的“人职匹配论”的基础上。A 弗兰克·帕森斯B 约翰·霍兰德C 金兹伯格D 萨帕

考题 单选题通过把岗位、政策、技能、服务送到社区和下岗失业人员家中,把服务送到企业和街道,形成家庭与个人、企业与个人的互动,在互动中取得良好职业指导效果。这属于那种形式的指导?()A 递进式职业指导B 系统结构化职业指导C 多元化职业指导D 辐射性职业指导

考题 多选题职业指导的教育发展功能是指()。A职业指导促进教育与社会的结合B职业指导促进教育结构的优化C促进社会和谐发展D职业指导帮助学生科学的选择专业或职业

考题 单选题下列说法不正确的是()A 职业指导就是培养学生的职业意识,职业道德和职业能力的过程B 升学指导也属于职业指导C 职业指导就是要负责为学生找工作D 职业指导主要是提升学生的职业适应能力

考题 单选题职业生涯规划的理论基础中,()认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质,而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的合理匹配。A 理性决策理论B 职业发展理论C 人职匹配理论D 心理发展理论

考题 多选题职业指导的功能是指()A职业指导的社会发展功能B职业指导的个人发展功能C职业指导的教育发展功能D咨询服务功能

考题 多选题职业指导的个人发展功能是指()。A促进学生的社会化B职业指导激发学生的学习动机C职业指导帮助学生科学地选择专业或职业D职业指导有利于学生的身心健康和个性发展

考题 多选题对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种()。A职业指导就是协助求职者选择职业B职业指导就是择业指导或就业指导C职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询D职业指导就是加强职业教育

考题 单选题“特性——因素”的核心问题就是如何将每个人的特性与()有机结合A 职业能力B 职业素质C 职业责任D 职业因素

考题 填空题职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的()匹配。