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可信性管理的对象是产品开发、生产、使用过程中与可靠性、维修性有关的全部活动,但重点是()。

  • A、产品的生产
  • B、产品的维修
  • C、产品的销售
  • D、产品开发阶段的设计和试验

参考答案

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考题 下列叙述正确的是( )。A.可靠性是从延长其正常工作时间来提高产品可用性,而维修性是从缩短停机时间来提高可用性B.可信性是一个集合性术语,表示可用性及其影响因素:可靠性、维修性、维修保障的综合描述C.产品可靠性是产品性能随时间的保持能力D.可用性是产品可靠性、维修性和维修保障的综合反映E.产品维修性是产品性能随时间的保持能力

考题 产品的维修性是设计出来的,只有在产品设计开发过程开展维修性设计与分析工作,才能将维修性设计到产品中。维修性设计的主要方法有( )两种方法。A.定性B.简化设计C.维修安全设计D.定量E.标准互换设计

考题 可靠性管理的对象是产品开发、生产、使用中与可靠性、维修性有关的全部活动,但重点是( )。A.产品的生产B.产品的维修C.产品的销售D.产品开发阶段的设计和试验

考题 产品可信性与( )有关。A.可靠性B.先进性C.维修性D.系统性E.维修保障

考题 质量专业技术人员必须熟悉可靠性基础知识的重要原因是( )。A.在产品设计中注意外形设计工作B.在产品生产中注意管理工作C.在产品运送中注意维护工作D.在产品开发中开展可靠性、维修性设计、试验与管理工作

考题 产品的维修性是由( )赋予的使其维修简便、迅速和经济的固有特性。 A.产品设计 B.产品生产 C.产品管理 D.产品试验

考题 产品的维修性是( )出来的。 A.设计 B.生产 C.管理 D.试验

考题 可信性管理的对象是产品开发、生产、使用过程中与可靠性、维修性有关的全部活动,但重点是( )。 A.产品的生产 B.产品的维修 C.产品的销售 D.产品开发阶段的设计和试验

考题 下列关于产品性能的描述正确的有( )。 A.可靠性是从延长其正常工作时间来提高产品可用性,而维修性是从缩短停机时间来提高可用性 B-可信性是一个集合性术语,表示可用性及其影响因素:可靠性、维修性、维修保障的综合描述 C.产品可靠性是产品性能随时间的保持能力 D.可用性是产品可靠性、维修性和维修保障的综合反映 E.产品维修性是产品性能随时间的保持能力

考题 产品策划、形成直至交付的全部过程指的是( ),它是直接影响产品质量的过程。 A.产品设计和开发 B.产品销售 C.产品的生产 D.产品实现

考题 全过程的质量管理包括了从市场调研、()、生产作业,到销售,售后服务等全部有关过程。A、产品方案设计B、产品的设计开发C、产品开发

考题 在新产品开发管理的三个阶段中,()阶段是产品从无到有,从抽象到具体,从设想到工业化生产的创造性过程。A、新产品开发B、新产品销售C、新产品消费D、售后服务

考题 在并行产品设计方法中()A、设计工程师应是掌握制造工艺、质量管理、成本控制、生产管理、产品营销各方面知识的全才B、使产品设计过程中各活动并行交叉进行C、使产品的开发过程变成了设计、加工、试验、修改的多重循环D、开发过程依次通过各个开发阶段,最后形成商品化的产品

考题 所谓的产品的“寿命周期”是从产品开始构思到最终将产品予以处理不用之间的时间区间。寿命周  期分为以下阶段:()。A、概念和定义阶段B、设计与开发阶段C、生产阶段D、安装阶段E、运行和维修阶段F、处理阶段

考题 关于产品策略,下列哪个表述是错误的()A、产品策略是指做出与产品有关的计划和决策。B、产品策略是指企业做出与产品有关的设计、定价、和目标市场选择。C、产品策略是指企业在产品种类、质量标准、产品特性、产品品牌、包装设计、以及维修、安装、退货、指导使用、产品担保等方面进行新产品的开发活动。D、产品策略的核心问题就是如何满足顾客的需要。

考题 在整个产品寿命期中,可靠性管理应重点关注哪个阶段()。A、设计开发B、概念策划C、使用维修D、报废处置

考题 可靠性鉴定试验的目的是识别有关维修性的设计缺陷,使维修性不断增长,验证产品是否维修性要求。

考题 对于门径管理的产品开发阶段,以下说法不正确的是()。A、进行产品的试验研究,并对新产品进行可靠性和可维修性的分析B、开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析C、产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程D、在产品开发的同时,还需要持续不断地收集市场信息

考题 新产品开发流程管理——门径管理的()旨在发现和揭示机会并产生产品创意。A、发现阶段B、确定范围阶段C、产品开发阶段D、投入市场阶段

考题 多选题所谓的产品的“寿命周期”是从产品开始构思到最终将产品予以处理不用之间的时间区间。寿命周  期分为以下阶段:()。A概念和定义阶段B设计与开发阶段C生产阶段D安装阶段E运行和维修阶段F处理阶段

考题 单选题在新产品开发管理的三个阶段中,()阶段是产品从无到有,从抽象到具体,从设想到工业化生产的创造性过程。A 新产品开发B 新产品销售C 新产品消费D 售后服务

考题 单选题对于门径管理的产品开发阶段,以下说法不正确的是()。A 进行产品的试验研究,并对新产品进行可靠性和可维修性的分析B 开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析C 产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程D 在产品开发的同时,还需要持续不断地收集市场信息

考题 多选题完整的货物生产均要包括最初的新产品构思、开发,再到生产与库存的全一般来说需经过新产品策划阶段、研究开发阶段和(  )等阶段。A审查确定阶段B产品与工艺装备设计阶段C产品适用性分析阶段D备料、试产与生产阶段E产品库存、销售与发货阶段

考题 多选题产品的维修性是设计出来的,只有在产品设计开发过程开展维修性设计与分析工作,才能将维修性设计到产品中。维修性设计的主要方法有(  )两种方法。A定性B简化设计C维修安全设计D定量E标准互换设计

考题 单选题产品的维修性是(  )出来的。A 设计B 生产C 管理D 试验

考题 单选题产品的维修性是由(  )赋予的使其维修简便、迅速和经济的固有特性。A 产品设计B 产品生产C 产品管理D 产品试验

考题 单选题在并行产品设计方法中()A 设计工程师应是掌握制造工艺、质量管理、成本控制、生产管理、产品营销各方面知识的全才B 使产品设计过程中各活动并行交叉进行C 使产品的开发过程变成了设计、加工、试验、修改的多重循环D 开发过程依次通过各个开发阶段,最后形成商品化的产品