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目光接触可以实现()。

  • A、表示对对方的注意,使沟通成为完全连续的过程
  • B、实现各种情感的交流
  • C、调整和控制沟通者之间的相互作用
  • D、传达肯定或否定、提醒、监督等信息

参考答案

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考题 有关沟通的论述,错误的是A、沟通指的是人际沟通,个体之间的信息交流以及情感、需要、态度等心理因素的传递与交流B、沟通包括语言沟通和非语言沟通C、沟通过程由信息源、信息、通道、信息接受者、反馈、障碍与背景等7个因素构成D、沟通的功能包括获取信息、思想交流与情感分享、满足需求和维持心理平衡、减少冲突和协调群体内行为E、沟通有多种分类方法

考题 关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是()。 A、即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流B、数字传真:沟通地点不受局限C、电子邮件:实现即时反馈和交流D、视频会议:快捷,便利,成本低

考题 为实现信息发起者的目标而将信息等进行传递的过程称为()A. 信息交流B. 沟通C. 协调D. 组织

考题 管理沟通的特点:() A. 沟通以语言或文字的方式实现B. 沟通内容包括信息沟通和情感、思想、观点与态度的交流C. 沟通过程中心理因素发挥重要作用D. 沟通中会出现特殊的沟通障碍

考题 管理沟通作为特殊的沟通类型,与其他类型的沟通相比,具有以下特点()。 A. 沟通以语言或文字的方式实现;B. 沟通内容包括信息沟通和情感、思想、观点与态度的交流;C. 沟通过程中心理因素发挥重要作用,信息发送者和接收者之间要考虑对方的动机和目的,而结果会改变人的行为;D. 沟通中会出现特殊的沟通障碍,这些障碍一方面来自信息的失真,另一方面来自特有的心理障碍(如偏见和爱好,背景与经历,政治与意识等)。

考题 下列关于沟通的表述,不正确的是( )。A.沟通的有效性主要取决于发送者和接收者对沟通的态度和沟通的环境B.沟通就是信息的交流,是人际(或组织)之间传递和交流信息的过程C.沟通应使用简单明确的表达方式D.沟通信息越多越有效

考题 下列对沟通的叙述中不正确的是( )。A.沟通的有效性主要取决于发送者和接收者对沟通的态度和环境B.沟通就是信息的交流,是人际(或组织)之间传递和交流信息的过程C.为了实现有效的沟通,项目管理相关各方应该确定进行沟通的方式,并注意使用和改进沟通的技巧D.信息越多沟通越有效

考题 非语言沟通是相对于语言沟通而言的,是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式交流信息,进行沟通的过程,它的功能包括: A.使语言表达更为准确、有力、生动、具体 B.强调语言所表达的意思或加深印象 C.代替语言符号所表达的意思 D.调整和控制语言,借助非语言沟通手段来表示交流沟通中不同阶段的意向,传递自己的意向变化的信息

考题 ()是指行为者之间,运用合理的协调方式,传达思想、观念或交换情况、信息,使双方达到真正理解或共识的行为。A、交流B、沟通C、交谈D、谈心

考题 眼神可以实现各种情感的交流,成功的眼神沟通应做到()。A、正视学员B、迅速、平均与学员接触C、保持三秒钟的停留D、与情绪自然融合

考题 沟通是指人与人之间的信息、思想、情感的交流过程,沟通具有双向性。

考题 目光接触可以实现()。A、表示对对方的注意,使沟通成为完全连续的过程B、实现各种情感的交流C、调整和控制沟通者之间的相互作用D、传达肯定或否定、提醒、临督等信息

考题 在社会生活中的人际沟通,是信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程称为()A、广义沟通B、狭义沟通C、广义交流D、狭义交流E、广义互通

考题 个人或组织信息、知识、思想和情感等的交流与反馈的过程就是()。A、沟通B、人际沟通C、有效沟通D、沟通的原则

考题 ()指的是政府与公众之间通过信息交流实现双向互动式信息流通,包括“上向沟通”和“下向沟通”。A、信息公开B、信息对称C、信息交流D、信息沟通

考题 ()是组织及其管理者为了要有效发挥管理职能、实现组织目标,运用各种沟通渠道和工具,与内外公众之间的进行的信息、知识、思想和情感的交流过程。

考题 沟通障碍由()以及对对方经验、价值观和信仰程度了解的欠缺等因素构成了,是冲突的潜在条件。A、信息交流的不够充分B、沟通内容选择的偏C、沟通者的性格差异D、传达者有限的表达能力

考题 在沟通方式的类型中,口头沟通的优点主要表现在()。A、相互之间可以体会双方之间的情感B、信息准确,可以永久被记录和保存C、接受者可以有充分的时间进行信息分析D、可以马上得到对方的反馈E、使信息更加简单

考题 下列对沟通的叙述中,不正确的是()。A、沟通的有效性主要取决于发送者和接收者对沟通的态度和环境B、沟通就是信息的交流,是人际(或组织)之间传递和交流信息的过程C、为了实现有效的沟通,项目管理相关各方应该确定进行沟通的方式,并注意使用和改进沟通的技巧D、信息越多,沟通越有效

考题 关于沟通以下说法正确的是()。A、沟通是指人与人之间的信息交换和意义的传达B、沟通也是人与人之间情感表达和交流的过程C、沟通的真正意义存在于管理层面D、从管理的角度看,沟通是对信息的理解和执行过程,有效的沟通,关键在于执行的结果

考题 多选题在沟通方式的类型中,口头沟通的优点主要表现在()。A相互之间可以体会双方之间的情感B信息准确,可以永久被记录和保存C接受者可以有充分的时间进行信息分析D可以马上得到对方的反馈E使信息更加简单

考题 单选题在社会生活中的人际沟通,是信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程称为()A 广义沟通B 狭义沟通C 广义交流D 狭义交流E 广义互通

考题 判断题沟通是指人与人之间的信息、思想、情感的交流过程,沟通具有双向性。A 对B 错

考题 单选题个人或组织信息、知识、思想和情感等的交流与反馈的过程就是()。A 沟通B 人际沟通C 有效沟通D 沟通的原则

考题 填空题()是组织及其管理者为了要有效发挥管理职能、实现组织目标,运用各种沟通渠道和工具,与内外公众之间的进行的信息、知识、思想和情感的交流过程。

考题 多选题目光接触可以实现()。A表示对对方的注意,使沟通成为完全连续的过程B实现各种情感的交流C调整和控制沟通者之间的相互作用D传达肯定或否定、提醒、临督等信息

考题 多选题目光接触可以实现()。A表示对对方的注意,使沟通成为完全连续的过程B实现各种情感的交流C调整和控制沟通者之间的相互作用D传达肯定或否定、提醒、监督等信息