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随访教育的主要对象是()。

  • A、有复发倾向的慢性疾病病人
  • B、老年病人
  • C、急性病人
  • D、有并发症的病人
  • E、重症病人

参考答案

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考题 韩先生,今年58岁,三高患者,拟出院,护士在对其行卫生宣教告知定期复查。出院教育适用于A、门诊病人B、入院时的病人C、住院的病人D、即将出院的病人E、有复发倾向的慢性疾病病人

考题 共同参与型的医患关系模式最适合于A、急性病病人B、绝症病人C、慢性病病人D、重症病人E、精神病病人

考题 随访教育的主要对象是A、急性患者B、重症患者C、老年患者D、有复发倾向的慢性患者E、术后患者

考题 随访教育的主要对象是A、有复发倾向的慢性疾病病人B、老年病人C、急性病人D、有并发症的病人E、重症病人

考题 家庭病床收治的对象与范围是( )。A.骨折石膏固定后的病人B.恢复期的脑卒中病人C.急性期需治疗的病人D.慢性心肺疾病E.老年痴呆病人

考题 社区护理的工作范围主要包括A.社区保健B.社区急、重症病人的转诊服务C.社区健康教育D.社区慢性身心疾病病人的管理E.社区疑难病人的诊断

考题 男,59岁。糖尿病,拟出院,护士在对其行卫生宣教。与健康教育相比较,卫生宣教的主要特点是( )A、以改善对象的健康相关行为为目标B、已初步形成较完整的理论体系C、单一方向的信息传播D、是有计划的系统的干预活动E、融合了多种学科理论健康教育与卫生宣传的主要区别是( )A、注重知识灌输B、注重环境改善C、注重效果评价D、不仅注重知识改变而且注重行为改变E、注重计划教育随访教育的主要对象是( )A、门诊病人B、首次入院的病人C、再次入院的病人D、即将出院的病人E、有复发倾向的慢性疾病病人

考题 社区康复护理的重点对象是A、慢性病人B、老年人C、残疾人D、急性病人E、重症病人

考题 随访教育的主要对象是A.有复发倾向的慢性疾病患者B.老年患者C.急性患者SXB 随访教育的主要对象是A.有复发倾向的慢性疾病患者B.老年患者C.急性患者D.有并发症的患者E.重症患者

考题 随访教育的主要对象是A.门诊病人B.首次入院的病人C.再次入院的病人D.即将出院的病人E.有复发倾向的慢性疾病病人

考题 随访教育的主要对象是A.重症患者 B.急性患者 C.有并发症的患者 D.有复发倾向的慢性疾病患者 E.老年患者

考题 共用题干 男,59岁。原发性高血压,拟出院,护士在对其行卫生宣教。随访教育的主要对象是A:门诊病人B:首次入院的病人C:再次入院的病人D:即将出院的病人E:有复发倾向的慢性疾病病人

考题 韩先生,今年58岁,三高患者,拟出院,护士在对其行卫生宣教告知定期复查。出院教育适用于A.门诊病人 B.入院时的病人 C.住院的病人 D.即将出院的病人 E.有复发倾向的慢性疾病病人

考题 男,59岁。原发性高血压,拟出院,护士在对其行卫生宣教。随访教育的主要对象是 A.门诊病人 B.首次入院的病人 C.再次入院的病人 D.即将出院的病人 E.有复发倾向的慢性疾病病人

考题 临终关怀主要研究的对象是()A危重病人B老年人C慢性病病人D晚期癌症病人

考题 共同参与型的医患关系模式比较适合于()A慢性病人B急性病人C绝症病人D重症病人E成年病人

考题 社区康复的对象包括:()A、急性期病人B、老年体弱者C、残疾者D、慢性病人E、疾病早期

考题 社区护理的工作范围主要包括()A、社区保健B、社区慢性身心疾病病人的管理C、社区急、重症病人的转诊服务D、社区疑难病人的诊断E、社区健康教育

考题 下列哪项不属康复医学的服务对象()。A、老年人B、慢性病病人C、重症肺结核大咯血病人D、残疾者E、急性期病人

考题 随访教育的主要对象是()A、有复发倾向的慢性疾病患者B、老年患者C、急性患者D、有并发症的患者E、重症患者

考题 共同参与型医患关系模式比较适合于( )A、慢性病人B、急性病人C、绝症病人D、重症病人E、麻醉病人

考题 单选题随访教育的主要对象是()。A 有复发倾向的慢性疾病病人B 老年病人C 急性病人D 有并发症的病人E 重症病人

考题 单选题共同参与型医患关系模式比较适合于( )A 慢性病人B 急性病人C 绝症病人D 重症病人E 麻醉病人

考题 单选题共同参与型的医患关系模式最适合于A 急性病人B 绝症病人C 慢性病人D 重症病人E 精神病人

考题 单选题临终关怀主要研究的对象是()A 危重病人B 老年人C 慢性病病人D 晚期癌症病人

考题 单选题随访教育的主要对象是()A 有复发倾向的慢性疾病患者B 老年患者C 急性患者D 有并发症的患者E 重症患者

考题 单选题下列哪项不属康复医学的服务对象()。A 老年人B 慢性病病人C 重症肺结核大咯血病人D 残疾者E 急性期病人

考题 多选题社区护理的工作范围主要包括()A社区保健B社区慢性身心疾病病人的管理C社区急、重症病人的转诊服务D社区疑难病人的诊断E社区健康教育