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题目内容
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传播过程中，影响受者对信息的选择性的主要干扰要素为（）
- A、选择性拒绝
- B、选择性接受
- C、选择性理解
- D、选择性遗忘
- E、选择性记忆
参考答案
更多 “传播过程中，影响受者对信息的选择性的主要干扰要素为（）A、选择性拒绝B、选择性接受C、选择性理解D、选择性遗忘E、选择性记忆” 相关考题
考题
拉斯维尔直线传播模式有哪些缺陷:( )
A.忽略了信息传播过程中的干扰因素B.它的传播模式是单向的，没有考虑到传播者和受者之间的信息交流C.在这个模式中没有固定的传播者和受众D.噪音的干扰已经削弱
考题
选择性心理是指受众在选择媒介信息时所表现出的思维方式。美国传播学者约瑟夫·克拉伯将受众的选择性心理归纳为选择性接受、选择性理解和选择性记忆。由于过多的干扰信息，受众会产生与传播者主观意图不符的理解偏差，即属于选择性理解的范畴。因此，传播者在传播过程中要充分考虑到选择性理解的作用，控制和引导传播内容，尽量消除或减少造成受众理解偏差的可能。使信息编码尽量清楚，提高信息被受众接受、理解的质量。 对这段文字理解正确的一项是（ ）。 A．受众的思维方式导致他们与传播者的主观意图会产生不同 B．选择性理解是传播者在受众选择性心理中首要考虑的因素 C．在传播过程中干扰信息不可避免 D．信息编码能够影响信息被受众接受理解的程度
考题
传播要素包括A、传播者、受传者、讯息、传播途径、传播效果B、传播者、受传者、信息、传播媒介、传播途径C、传播者、受传者、信息、传播途径、传播效果D、传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果E、传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播途径
考题
在传播中，干扰指的是（）A、受传者接受信息后的心理行为反映B、传播过程中对信息减弱或加强的因素C、在传播过程中能决定信息取舍的人D、在传播中传播双方的相互依存关系E、在传播过程中双方缺乏对信息共同理解
考题
拉斯维尔直线传播模式有哪些缺陷？（）A、忽略了信息传播过程中的干扰因素B、它的传播模式是单向的，没有考虑到传播者和受者之间的信息交流C、在这个模式中没有固定的传播者和受众D、噪音的干扰已经削弱
考题
传播要素包括（）A、传播者、受传者、讯息、传播途径、传播效果B、传播者、受传者、信息、传播媒介、传播途径C、传播者、受传者、信息、传播途径、传播效果D、传者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果
考题
单选题传播要素主要有（ ）。A
传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果B
传播者、受传者、讯息、传播途径、传播效果C
传播者、受传者、信息、传播途径、传播效果D
传播者、受传者、信息、传播媒介、传播途径E
传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播途径
考题
单选题传播要素包括（）A
传播者、受传者、讯息、传播途径、传播效果B
传播者、受传者、信息、传播媒介、传播途径C
传播者、受传者、信息、传播途径、传播效果D
传者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果
考题
单选题在传播中，干扰指的是（）A
受传者接受信息后的心理行为反映B
传播过程中对信息减弱或加强的因素C
在传播过程中能决定信息取舍的人D
在传播中传播双方的相互依存关系E
在传播过程中双方缺乏对信息共同理解
考题
单选题传播过程的五要素：传者、（）、媒介、受者、效果。A
传媒B
信息C
受众D
影响
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