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有关“注意缺陷多动障碍”,下面不正确的说法是()。

  • A、常伴有学习困难和社会适应能力低下
  • B、一般男孩多于女孩
  • C、易兴奋,缺乏对冲动的控制力
  • D、行为治疗多采用负强化法
  • E、以多动并伴攻击性行为为主

参考答案

更多 “有关“注意缺陷多动障碍”,下面不正确的说法是()。A、常伴有学习困难和社会适应能力低下B、一般男孩多于女孩C、易兴奋,缺乏对冲动的控制力D、行为治疗多采用负强化法E、以多动并伴攻击性行为为主” 相关考题
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考题 关于儿童注意缺陷与多动障碍,下列说法不正确的是 A、男性多于女性B、可有额叶发育异常C、语言发育延迟,但无明显智力障碍D、多动是最主要症状E、大部分患者预后良好

考题 注意缺陷多动障碍的病因是A、病因不明确B、与受惊有关C、与遗传有关D、与环境有关E、与教育有关

考题 注意缺陷多动障碍的病因是A.病因不明确 B.与受惊有关 C.与遗传有关 D.与环境有关 E.与教育有关

考题 下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( ) A.注意缺陷/多动障碍,混合型 B.注意缺陷/多动障碍,注意缺陷为主 C.注意缺陷/多动障碍,多动障碍为主 D.注意缺陷/多动障碍,组合型

考题 某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题A.顽固性不良习惯 B.情绪问题 C.学业相关问题 D.品行问题 E.广泛性发育障碍

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考题 有少数患有注意缺陷障碍的儿童无明显的多动倾向,甚至是少动呆滞。

考题 注意缺陷多动障碍

考题 某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题()A、学业相关问题B、情绪问题C、品行问题D、顽固性不良习惯E、广泛性发育障碍

考题 注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是()A、成绩差B、朋友多C、多动D、易怒

考题 简述注意缺陷与多动障碍的形成原因。

考题 注意缺陷与多动障碍

考题 注意缺陷多动障碍的核心症状是()A、注意缺陷B、活动过多C、行为冲动D、智力低下E、被害妄想

考题 单选题注意缺陷或多动障碍简称()。A ADHDB LDC OCDD PTSD

考题 单选题有关“注意缺陷多动障碍”,下面不正确的说法是()。A 常伴有学习困难和社会适应能力低下B 一般男孩多于女孩C 易兴奋,缺乏对冲动的控制力D 行为治疗多采用负强化法E 以多动并伴攻击性行为为主

考题 单选题注意缺陷多动障碍病程持续时间是(  )。A B C D E

考题 名词解释题注意缺陷与多动障碍

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考题 多选题注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是()A成绩差B朋友多C多动D易怒

考题 单选题某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理一行为问题()A 学业相关问题B 情绪问题C 品行问题D 顽固性不良习惯E 广泛性发育障碍

考题 多选题关于儿童注意缺陷与多动障碍,下列说法不正确的是()A男性多于女性B可有额叶发育异常C语言发育延迟,但无明显智力障碍D多动是最主要症状E大部分患者预后良好