考题
不恰当提问的消极作用并不包括()。
A、可造成依赖和责任转移B、可减少来访者自我探索C、因不准确信息延误确诊D、使来访者容易产生移情
考题
对不恰当提问带来的消极作用分析不正确的是 ()。(A)可减少双方共同探索的主动性(B)可造成双方依赖和责任转移(C)容易使求助者产生防卫心理(D)可产生不准确信息而延误确诊
考题
谈话中不恰当的提问方式是（ ）。
(A)开放式提问 （B)解释性提问
(C)引导性提问 （D)间接性提问
考题
摄入性会谈中不恰当的提问所带来的消极作用包括（ ）。
(A)求助者容易形成依赖 (B)拖延咨询时间
(C)求助者容易产生防卫 (D)造成责任转移
考题
谈话中不恰当的提问方式是( )。单选A. 开放式提问
B. 解释性提问
C. 引导性提问
D. 间接性提问
考题
摄入性谈话中不恰当的提问所带来的消极作用包括( )。多选A. 求助者容易形成依赖
B. 拖延咨询时间
C. 求助者容易产生防卫
D. 造成责任转移
考题
不恰当提问的消极作用是( )。单选A. 造成相互依赖和责任转移
B. 容易使咨询师产生防卫心理
C. 减少求助者自我探索的主动
D. 容易使咨询师产生情绪困扰
考题
不恰当提问的消极作用（）。
A.可造成互相依赖和责任转移
B.容易使咨询师产生防卫心理
C.可减少对方自我探索的主动性
D.可产生不准确信息而延误确诊
考题
摄入性会谈中不恰当的提问所带来的消极作用包括()。（2011-05）A:求助者容易形成依赖B:拖延咨询时间C:求助者容易产生防卫D:造成责任转移
考题
谈话中不恰当的提问方式是（ ）。A.开放式提问
B.解释性提问
C.引导性提问
D.间接性提问
考题
对求助者的提问不恰当的包括（ ）。A.责备性提问
B.开放式提问
C.多重性提问
D.封闭式提问
考题
标题的拟制方法有（）。A、采用论点作题目B、使用提问形式C、活用具体实事D、运用恰当比喻
考题
不恰当提问的消极作用不包括（）。A、可造成互相依赖和责任转移B、容易使咨询师产生防卫心理C、可减少求助者的自我探索D、会因不准确的信息而延误确诊
考题
不恰当的提问可能会带来的消极作用包括（）。A、造成依赖B、责任转移C、产生过度准确的信息D、求助者产生防卫心理
考题
对不恰当提问带来的消极作用分析不正确的是（）。A、可减少双方共同探索的主动性B、可造成对方的依赖和责任转移C、容易使求助者产生防卫心理D、可产生不准确的信息而延误确诊
考题
不恰当的提问方式是（）。A、开放式提问B、多重选择性问题C、修饰性反问D、解释性问题
考题
多选题不恰当的提问可能会带来的消极作用包括（）。A造成依赖B责任转移C产生过度准确的信息D求助者产生防卫心理
考题
单选题不恰当提问的消极作用不包括（）。A
可造成互相依赖和责任转移B
容易使咨询师产生防卫心理C
可减少求助者的自我探索D
会因不准确的信息而延误确诊
考题
多选题对不恰当提问带来的消极作用分析不正确的是（）。A可减少双方共同探索的主动性B可造成对方的依赖和责任转移C容易使求助者产生防卫心理D可产生不准确的信息而延误确诊
考题
单选题哪项是心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式？（ ）A
封闭提问B
间接询问C
直接逼问D
开放提问E
诱导提问