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小组的开展一定要建立在()的基础上。否则小组就容易流于形式,难以取褥好的效果。

  • A、相互信任
  • B、满足学生实际需要。
  • C、广泛参与
  • D、相互支持

参考答案

更多 “小组的开展一定要建立在()的基础上。否则小组就容易流于形式,难以取褥好的效果。A、相互信任B、满足学生实际需要。C、广泛参与D、相互支持” 相关考题
考题 游戏型教学软件的缺点是( ) A.不利于小组合作学习B.容易偏离学习目的C.不能开展探究学习活动D.难以激发学生学习动机

考题 ()是应急编制过程中小组最重要的工作,由于以后小组的所有工作都是建立在这些分析结果的基础上。A.危险分析B.危险评估C.风险评估D.应急能力评估

考题 针对家庭暴力受害者开展的小组属于( )。A.任务小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组

考题 近年来针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于( )。A.成长小组B.教育小组C.支持小组D.治疗小组

考题 下列小组属于支持小组的有( )。A.糖尿病患者小组B.针对吸毒人员的“同伴治疗小组”C.青少年野外拓展训练营D.为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”E.针对婚姻暴力受害者开展的互助小组

考题 学校小组工作中,为保证取得良好的效果,小组的开展一定要建立在()。 A、相互信任的基础上B、满足学生实际需要的基础上C、广泛参与的基础上D、相互支持的基础上

考题 开展合作小组的重要载体就是学生做成的活动小组,一般()人。

考题 适合老年人开展小组工作的小组主要有() A.老人治疗小组B.老人支援小组C.老人服务小组D.老年社交康乐小组

考题 社区工作者小马了解到自己所在的社区有一些因失业而生活困难的居民,他们因缺乏技术,难以就业,小马计划在本 社区招募这些居民。开设一个小组,帮助他们学习新知识、新方法,补充知识的不足,提升就业能力,增进自信心, 改变现状。同时,小马还筹划联系驻区单位,在社区开展共建活动,让这些居民以志愿者身份参与其中,增进他们与 企业的相互了解,获取更多的就业信息。 小马开展的小组活动属于:A.教育小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组

考题 社会工作者明明拟为某监狱的服刑人员开展一个小组,目标是矫正他们的越轨行为。明明最宜选择的小组类型是()。A.互助小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组

考题 社会工作者针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。A:娱乐小组 B:教育小组 C:服务小组 D:自助小组 E:交朋友小组

考题 ()是应急编制过程中小组最重要的工作,由于以后小组的所有工作都是建立在这些分析结果的基础上。A、危险分析B、危险评估C、风险评估D、应急能力评估

考题 组规制定的主体是(),价值取向与小组文化的建设目标一定要一致。A、班主任B、小组长C、小组全体成员

考题 为什么小组一定要围坐,小组建设的基本原则是什么?

考题 针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于( )。A、成长小组B、治疗小组C、教育小组D、支持小组

考题 针对青少年的改变及发展性需要,社会工作者可以开展的各类小组有( )。A、焦点小组B、治疗小组C、支持小组D、任务小组E、游戏技巧小组

考题 在马克思主义传播的基础上,各地共产主义小组先后建立起来。中国最早建立的共产主义小组是()A、北京小组B、上海小组C、武汉小组D、长沙小组

考题 小组开展工作的最佳时间是()A、小组筹备B、小组初期C、小组中期D、小组后期

考题 社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是()。A、互助小组B、成长小组C、支持小组D、治疗小组

考题 培训采取小组讨论法,一般来说小组成员在5-7人的人数为宜,讨论时间()分钟左右效果最好,否则容易离题。A、15B、30C、45D、10

考题 单选题社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是()。A 互助小组B 成长小组C 支持小组D 治疗小组

考题 单选题小组的开展一定要建立在()的基础上。否则小组就容易流于形式,难以取褥好的效果。A 相互信任B 满足学生实际需要。C 广泛参与D 相互支持

考题 多选题小组工作的开展和继续,需要有丰富多彩的小组活动的支持,因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧,下列关于小组活动设计考虑因素的说法中,正确的有(  )A小组活动是实现小组目标的最主要工具B小组活动的设计要考虑组员的个体性特征C在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考D小组活动方案必须与小组目标保持一致E不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验

考题 单选题针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于( )。A 成长小组B 治疗小组C 教育小组D 支持小组

考题 单选题为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”属于(  )。A 支持小组B 发展小组C 教育小组D 治疗小组

考题 单选题()是应急编制过程中小组最重要的工作,由于以后小组的所有工作都是建立在这些分析结果的基础上。A 危险分析B 危险评估C 风险评估D 应急能力评估

考题 单选题近年来针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于( )A 成长小组B 教育小组C 支持小组D 治疗小组