网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

担任志愿者督导所扮演的角色不包括( )。

  • A、教育指导者
  • B、冲突处理者
  • C、信息传播者
  • D、政策影响者

参考答案

更多 “担任志愿者督导所扮演的角色不包括( )。A、教育指导者B、冲突处理者C、信息传播者D、政策影响者” 相关考题
考题 担任志愿者督导所扮演的角色不包括( )。A.教育指导者B.冲突处理者C.信息传播者D.政策影响者

考题 教师在教育活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色是教师角色的()。A.退出B.督导C.鼓励D.进入

考题 一般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。A.朋友角色B.示范者角色C.研究者角色D.服务者角色

考题 志愿者督导的人选除了由机构的专职人员担任外,也可以由( )担任。A.资深志愿者B.政府官员C.聘用人员D.机构领导E.志愿者代表

考题 —般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。 A.朋友角色 B.示范者角色 C.研究者角色 D.服务者角色

考题 下列角色中,(  )属于行政性督导中的督导者扮演的角色。 ? A.缓冲器角色 B.倡导者角色 C.服务者角色 D.组织者角色 E.机构变迁推动人

考题 下列角色中,督导者扮演的角色包括()。A:缓冲器角色 B:倡导者角色 C:服务者角色 D:组织者角色 E:机构变迁推动人角色

考题 以下属于志愿者督导支持功能的运用策略的是()。 A.服务考核 B.角色扮演 C.举办教育训练课程 D.口头鼓励和称赞

考题 下列角色中,督导者扮演的角色包括( )。 A.缓冲器角色 B.倡导者角色 C.服务者角色 D.组织者角色 E.机构变迁推动人

考题 下列角色中,()不属于行政性督导中的督导者扮演的角色。A.服务者角色 B.支持者角色 C.缓冲器角色 D.组织者角色 E.机构变迁推动人

考题 对象实例角色:未命名对象扮演的角色、未命名对象扮演指定类的角色、()、制定类的实例化对象所扮演的角色。

考题 一般来说。教师所扮演的职业角色不包括( )A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色

考题 以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色,提供教育训练?()A、师徒式督导B、训练式督导C、学习式督导D、管理式督导

考题 大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。A、志愿者督导一般由两种方式产生B、资深志愿者有资格担任督导C、志愿者督导工作是静态的工作模式D、要发挥行政、教育和支持三大功能

考题 一般来说,教师所扮演的职业角色不包括:()。

考题 ()指一个人怎样担任自己的角色。A、理想角色B、知觉角色C、扮演角色D、自我角色

考题 某高校开展了一个有关流动儿童的志愿服务项目,6名志愿者为一个小组,由一名资深志愿者担任督导,督导主要负责解决组内的每个志愿者在服务中遇到的问题和提供精神上的支持,这种督导在结构模式上属于()。A、团队督导B、协力督导C、小组督导D、同事督导

考题 单选题某高校开展了一个有关流动儿童的志愿服务项目,6名志愿者为一个小组,由一名资深志愿者担任督导,督导主要负责解决组内的每个志愿者在服务中遇到的问题和提供精神上的支持,这种督导在结构模式上属于(  )。A 团队督导B 协力督导C 小组督导D 同事督导

考题 单选题大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。A 志愿者督导一般由两种方式产生B 资深志愿者有资格担任督导C 志愿者督导工作是静态的工作模式D 要发挥行政、教育和支持三大功能

考题 单选题一般来说。教师所扮演的职业角色不包括( )A 朋友角色B 示范者角色C 研究者角色D 服务者角色

考题 填空题一般来说,教师所扮演的职业角色不包括:()。

考题 多选题在行政性督导工作中,督导者扮演的角色有(  )。A合作者B倡导者角色C缓冲器角色D支持者E机构变迁推动人

考题 单选题()指一个人怎样担任自己的角色。A 理想角色B 知觉角色C 扮演角色D 自我角色

考题 单选题担任志愿者督导所扮演的角色不包括( )。A 教育指导者B 冲突处理者C 信息传播者D 政策影响者

考题 单选题机构安排老王担任三位个案工作者的督导。老王就可能采取的督导方法分别征求他们的意见。三人均表示希望能分享其他同事的经验,听取不同的观点,并获得角色扮演的机会。据此,老王最适宜采用的督导方式是()。A 跨专业督导B 个别督导C 同事督导D 团体督导

考题 单选题以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色,提供教育训练?()A 师徒式督导B 训练式督导C 学习式督导D 管理式督导

考题 多选题志愿者督导有责任教导志愿者有关"人""问题""过程""地点"方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括()。A举办教育训练课程B举办个案研讨会和服务工作研讨会C举办成长小组和心得座谈会等交流分享活动D安排志愿者的参观、见习、实习、观摩示范课程等活动E角色扮演