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在某社区，社区工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区工作者与社区内的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。
- A、控制式教育
- B、补偿式教育
- C、发展式教育
- D、授课式教育
参考答案
更多 “在某社区，社区工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区工作者与社区内的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。A、控制式教育B、补偿式教育C、发展式教育D、授课式教育” 相关考题
考题
在现阶段的我国城市社区中，社区社会工作人员队伍主要是指（ ）。A．专职社区工作者、社会工作者、社区居民B．专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者C．专职社区工作者、社区居民、社区志愿者D．社区居民、社会工作者、社区志愿者
考题
以下关于社会策划模式中社区工作者及社区居民角色的表述错误的是（ ）。A．社区居民参与社区计划的评估B．社区居民是社区计划的“消费者”C．社区工作者扮演专家或专业工作者的角色D．社区居民参与社区问题的诊断
考题
社区社会工作者小刘最近对某社区进行调查时发现，该社区一些居民的文化程度比较低，只有初中文化水平，有的甚至没有接受过正规教育。为提高这些居民的文化水平，小刘与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民讲解高中相关课程。小刘提供的这种教育属于（ ）。A．发展式教育B．授课式教育C．控制式教育D．补偿式教育
考题
在某社区，社会工作者小张针对社区中部分邻里关系不良的问题，定期举办单元居民小组会议，讨论一些社区问题以及改善的方法，加强邻里间的沟通。根据地区发展模式，小张采取的是()策略。A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.社区教育
D.社区参与
考题
某社区的社会工作者小张发现社区内一些道路旁的路灯坏了，给社区居民晚上出行带来极大的不便，他决定开展社区工作来解决这一问题。小张的这一目标属于()。A.任务目标
B.发展目标
C.过程目标
D.结构目标
考题
强调社区居民参与的原因有（ ）A.践行民主参与，基于民主的价值观，社会工作者认为每个人都有参与公共事务的权利
B.社区参与可以激发个人成长
C.社区工作相信只有居民自己才最清楚社区问题和需要
D.只有社区居民参与到活动中，才能实现其目标
E.社区参与可以使社区工作者少走弯路
考题
现阶段我国城市的社区社会工作人员队伍主要包括()。A:专职社区工作者、社会工作者、社区居民
B:专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者
C:专职社区工作者、社区居民、社区志愿者
D:社区居民、社会工作者、社区志愿者
考题
某老旧社区，居民普遍收入少，生活水平低，下岗职工多，低保家庭多。社会工作者了解了居民老赵以及其他居民的需求之后，敏锐地发现这个社区的真实需求，开展了面向社区居民、提升社区反贫困能力的工作。在这个过程中，社会工作者应当注重（ ）。A.居民个人发展与社区发展相结合
B.倡导居民自助互助
C.制订符合社区情况的目标
D.提升社区的能力
E.保证居民的工资水平
考题
在现阶段的我国城市社区中，社区社会工作人员队伍主要是指()。A:专职社区工作者、社会工作者、社区居民B:专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者C:专职社区工作者、社区居民、社区志愿者D:社区居民、社会工作者、社区志愿者
考题
社会工作者小李通过调查发现社区的大妈平时较闲，希望可以一起练练瑜伽、做个养生操以及广场舞等，可是却苦于找不到合适的场地，小李在走访社区时发现空闲的厂房，经过与厂主协商，答应租借给社区，为居民提供一个舞蹈室。小李的行为实现了（ ）的社区工作目标。
A.促进居民参与，解决社区问题
B.改善社区关系，提升社区意识
C.改善社区关系，满足社区需求
D.挖掘社区资源，满足社区需求
考题
在某小区发生了小偷入室行窃案件，居民赶快通知居委会。作为社区社会工作者，应当采取的行动是（）。A、保护案发现场，提供破案线索B、监视社区中的两劳释放人员C、调查社区外来人口D、向社区居民宣传社区安全知识
考题
在某社区，社区社会工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区社会工作者与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。A、控制工教育B、补偿式教育C、预算执行阶段D、成效评估阶段
考题
老旧社区，居民普遍收入少，生活水平低，下岗职工多，低收入群体多，低保家庭多。社会工作者了解了居民老赵以及其他居民的需求之后，敏锐地发现这个社区的真实需求，开展了面向社区居民、提升社区反贫困能力的工作。在这个过程中，社会工作者应当注重（）。A、居民个人发展与社区发展相结合B、倡导居民自助互助C、制订符合社区情况的目标D、提升社区的能力E、保证居民的工资水平
考题
社会工作者小林发现社区内的居民很少来往，邻里关系很冷漠，他决定在社区内开展一些活动，增进居民之间的认识和了解，建立起社区居民之间的支持网络，增强社区居民的归属感。他采用的是（）工作模式。A、社会行动B、社区照顾C、地区发展D、社会策划
考题
单选题在某社区，社区工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区工作者与社区内的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。A
控制式教育B
补偿式教育C
发展式教育D
授课式教育
考题
单选题社区小李通过调查发现社区的大妈平时较闲，希望可以一起练练瑜伽，做个养生操以及广场舞等，可是却苦于找不到合适的场地，小李在走访社区时发现空闲的厂房，经过与厂主协商，答应租借给社区，为居民提供一个舞蹈室。小李的行为实现了（）的社区工作目标。A
促进居民参与，解决社区问题B
改善社区关系，提升社区意识C
改善社区关系，满足社区需求D
挖掘社区资源，满足社区需求
考题
单选题在某社区，社区社会工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区社会工作者与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。A
控制工教育B
补偿式教育C
预算执行阶段D
成效评估阶段
考题
单选题社会工作者小林发现社区内的居民很少来往，邻里关系很冷漠，他决定在社区内开展一些活动，增进居民之间的认识和了解，建立起社区居民之间的支持网络，增强社区居民的归属感。他采用的是（）工作模式。A
社会行动B
社区照顾C
地区发展D
社会策划
考题
多选题某社区中，社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动，在启动阶段，社会工作者应选择下列哪些介入策略和工作方法( )。A通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任B通过社区服务，发现居民带头人，培养这些人成为各个社区健康小组的带领者C通过组织社区内的资源，开展社区健康教育服务D组织居民成立健康教育小组E提供健康服务
考题
多选题强调社区居民参与的原因有（ ）。A基于民主的价值观，社会工作者认为每个人都有参与公共事务的权利B社区参与可以激发个人成长，实现社区工作以人为发展中心的目标C社区工作相信只有居民自己才最清楚社区问题和需要D只有社区居民参与到活动中，才能实现其目标E社区参与可以使社区工作者少走弯路
考题
单选题（新版教材已删除）在现阶段的我国城市社区中，社区社会工作人员队伍主要是指( )。A
专职社区工作者、社会工作者、社区居民B
专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者C
专职社区工作者、社区居民、社区志愿者D
社区居民、社会工作者、社区志愿者
考题
多选题某社区中，社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动，在启动阶段，社会工作者应选择的介入策略和工作方法是（）。A通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任B通过社区服务，发现居民带头人，培养这些人成为各个社区健康小组的带领者C通过组织社区内的资源，开展社区健康教育服务D组织居民成立健康教育小组E提供健康服务
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