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社会工作者小黄组织居民在社区消夏晚会上表演节目。他对蒋阿姨说:“您和其他几位阿姨平时跳的扇子舞就挺好,稍微排练一下就是个好节目,不参加演出太可惜了。”在这里,小黄运用的社区工作技巧是()。

  • A、探索感受
  • B、重述
  • C、展开话题
  • D、鼓动

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考题 徐阿姨经常参加社区活动,办事负责,乐于助人,因此被社会工作者邀请参与社会组织活动。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作,自我认同不高,尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该()。A.放弃让她担任居民骨干的打算B.鼓励和肯定她在实践过程中的表现C.培养她的民主领导风格D.强化她的权责分工意识

考题 儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年,相信他们有潜能,运用各种手法帮助他们成长,适应社会。例如他会带领儿童走进社区,为居民表演节目,得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是()。A.推动社会工作者实践的动力B.确立机构目标的根据C.体现社会工作者教育的核心内容D.有效促进社会工作者的个人成长E.维系社会的期望

考题 在任何晚会上节目的安排与表演都是举足轻重的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 徐阿姨经常参加社区活动,办事负责,乐于助人,因此被社会工作者邀请参与社区组织工作。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作,自我认同不高,尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该( )。A.放弃让她担任居民骨干的打算B.鼓励和肯定她在实践过程中的表现C.培养她的民主领导风格D.强化她的权责分工意识

考题 某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之问交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,以下社会工作者适当的做法有( )。A.设立与居民切身利益相关的议题B.倡导居民对社区发展提出建议C.组织各类兴趣小组D.采用投票形式解决问题E.邀请专家指导社区工作

考题 在下列数据中不属于数值型数据的有()A.国庆60周年联欢晚会参加表演的人数B.国庆60周年联欢晚会上表演的节目个数C.国庆60周年联欢晚会燃放的焰火种类数D.国庆60周年联欢晚会上的节目种类

考题 社会工作者小黄组织居民在社区消夏晚会上表演节目。他对蒋阿姨说:“您和其他几位阿姨平时跳的扇子舞就挺好,稍微排练一下就是个好节目,不参加演出太可惜了。”在这里,小黄运用的社区工作技巧是( )。A.探索感受 B.重述 C.展开话题 D.鼓励参与

考题 孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与()之间的互动。A:文化 B:朋辈群体 C:家庭 D:工作单位 E:社区

考题 某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,以下社会工作者适当的做法有( )。 A、设立与居民切身利益相关的议题 B、倡导居民对社区发展提出建议 C、组织各类兴趣小组 D、采用投票形式解决问题 E、邀请专家指导社区工作

考题 儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年,相信他们有潜能,运用各种手法帮助他们成长,适应社会。例如他会带领儿童走进社区,为居民表演节目,得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是()。A:推动社会工作者实践的动力B:确立机构目标的根据C:体现社会工作者教育的核心内容D:有效促进社会工作者的个人成长E:维系社会的期望

考题 徐阿姨经常参加社区活动,办事负责,乐于助人,因此被社会工作者邀请参与社区组织工作。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作,自我认同不高,尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该()。A:放弃让她担任居民骨干的打算B:鼓励和肯定她在实践过程中的表现C:培养她的民主领导风格D:强化她的权责分工意识

考题 某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,社会工作者适当的做法有(  )。A.设立与居民切身利益相关的议题 B.倡导居民对社区发展提出建议 C.组织各类兴趣小组 D.采用投票形式解决问题 E.邀请专家指导社区工作

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考题 在选择晚会所表演的具体节目时,一定要慎之又慎。对其主要要求有:()。A、节目要突出晚会的主题B、节目要体现中国的民族特色与地方特色C、节目要照顾外方来宾特别是主宾的兴趣与偏好D、节目要安排一些外方来宾所属国家、所属民族的节目E、节目要防止演出内容冒犯外方来宾的个人尊严、国家尊严、宗教信仰或民族习俗

考题 社会工作者小吴接受机构安排,到某社区开展活动,他在进入社区之初的首要任务是()。A、了解社区的地理环境B、了解社区内的资源分布C、让社区中的居民、团体和组织认识自己D、熟悉社区居民的生活方式

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考题 单选题社区工作者小黄发现其所服务的北京某小区居民组成比较复杂,邻里之间疏于往来。为此,小黄发动社区内居民和机构广泛参与社区活动,推动居民参与过程,是大家达到自助和互助的目标,改善社区关系,增加大家的归属感。小黄所做的社区工作模式被称为( )。A 社区教育B 发展资源C 团结邻里D 社区照顾

考题 多选题孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与(  )之间的互动。(2012年真题)A文化B同辈群体C家庭D工作单位E社区

考题 单选题社会工作者小黄组织居民在社区消夏晚会上表演节目。他对蒋阿姨说:“您和其他几位阿姨平时跳的扇子舞就挺好,稍微排练一下就是个好节目,不参加演出太可惜了。”在这里,小黄运用的社区工作技巧是(  )。A 探索感受B 重述C 展开话题D 鼓励参与

考题 单选题春节联欢晚会是我必看的节目,我会放下手中的一切等待节目的开始。问:说话人准备干什么?A 表演节目B 参加节目C 参加晚会D 看电视

考题 单选题何洁是儿童福利院的一名社会工作者,主要服务对象是残疾儿童。她经常带领这些儿童走进各个社区,为社区居民表演各种节目,深受居民们的喜爱。何洁的做法说明社会工作者行动的目标不包括()。A 帮助他人B 服务他人C 促进社会工作者成长D 促进社会福利