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社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧被称为()。

  • A、支持性技巧
  • B、引领性技巧
  • C、影响性技巧
  • D、引导性技巧

参考答案

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考题 社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为() A.探索-描述-宣泄B.间接治疗C.心理动力反映D.直接影响

考题 社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为( )。A.心理动力反映B.间接治疗C.直接影响D.支持E.探索——描述——宣泄

考题 社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧被称为( )。A.支持性技巧B.引领性技巧C.影响性技巧D.引导性技巧

考题 社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为( )。A.支持性技巧B.引领性技巧C.影响性技巧D.认可性技巧

考题 服务对象面对社会工作者,打开了埋藏于自己心中多年的心结,讲述自己的不幸经历。这种治疗技巧属于心理社会治疗模式中的( )治疗技巧。A.支持B.探索—描述—宣泄C.直接影响D.心理动力反映

考题 社会工作者帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等,这种辅导技巧被称为( )。A.人格发展反映B.心理动力反映C.现实情况反映D.探索一描述一宣泄

考题 社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议,让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧是( )。A.支持性技巧B.引领性技巧C.反思性技巧D.反映性技巧E.影响性技巧

考题 社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为( )技巧。A.支持性 B.引领性 C.影响性 D.关注性

考题 在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为( )。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择 B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从 C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法 D.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分

考题 影响性技巧中的( )是社会工作者借助自己的专业知识和经验向服务对象提供的必要知识和技巧。A.澄清 B.摘要 C.提供信息 D.自我披露

考题 社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为( )。A.探索一描述一宣泄 B.现实情况反思 C.心理动力反思 D.人格发展反思

考题 社会工作者在引导服务对象探索自己过去的经验时,经常采用引领性技巧。下列社会工作者的回应中,运用引领性技巧的有()。A:“嗯……明白……”B:“你的意思是不是……”C:“我个人建议你应该……”D:“我们今天还是讨论一下……的问题吧”。E:“我发现你的想法和行为不一致,你如何看?”

考题 社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确理解的技巧被称为( )。A.探索一描述一宣泄 B.现实情况反思 C.心理动力反思 D.人格发展反思

考题 社会工作者在引导服务对象探索自己过去的经验时,经常采用引领性技巧。下列社会工作者的回应中,运用引领性技巧的有( )。A.“嗯……明白……” B.“你的意思是不是……” C.“我个人建议你应该……” D.“因为时间有限,您这次最想谈的话题是什么” E.“我发现你的想法和行为不一致,你如何看”

考题 社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()。A:现实情况反映B:心理动力反映C:人格发展反映D:探索一描述一宣泄

考题 在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。A、社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B、社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C、社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D、服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E、社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

考题 社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A、积极主动B、感同身受C、自我披露D、提供信息

考题 社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为()技巧。A、支持性B、引领性C、影响性D、关注性E、接纳性

考题 单选题社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为( )。A 现实情况反思B 心理动力反思C 人格发展反思D 探索一描述一宣泄

考题 多选题社会工作者在引导服务对象探索自己过去的经验时,经常采用引领性技巧。下列社会工作者的回应中,运用引导性技巧的有(  )。(2014年真题)A“嗯……明白……”B“你的意思是不是……”C“我个人建议你应该……”D“我们今天还是讨论一下……的问题吧”E“我发现你的想法和行为不一致,你如何看?”

考题 多选题社会工作者在引导服务对象探索自己过去的经验时,经常采用引领性技巧。下列社会工作者的回应中,运用引领性技巧的有(  )。A“嗯……明白……”B“你的意思是不是……”C“我个人建议你应该……”D“我们今天还是讨论一下……的问题吧”。E“我发现你的想法和行为不一致,你如何看?”

考题 单选题社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程.为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为(  )。A 探索——描述——宣泄B 间接治疗C 直接影响D 支持

考题 单选题社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A 积极主动B 感同身受C 自我披露D 提供信息

考题 单选题影响性技巧中的(  )是社会工作者借助自己的专业知识和经验向服务对象提供的必要知识和技巧。A 澄清B 摘要C 提供信息D 自我披露

考题 单选题社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确理解的技巧被称为(  )。A 探索—描述—宣泄B 现实情况反思C 心理动力反思D 人格发展反思

考题 多选题社会工作者在引导服务对象探索自己过去的经验时,经常采用引领性技巧。下列社会工作者的回应中,运用引领性技巧的有()。A“嗯……明白……”B“你的意思是不是……”C“我个人建议你应该……”D“因为时间有限,您这次最想谈的话题是什么?”E“我发现你的想法和行为不一致,你如何看?”

考题 单选题社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为(  )。A 现实情况反思B 心理动力反思C 人格发展反思D 探索——描述——宣泄