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为什么在能力标准中分为基本要求和发展性要求？（）
- A、中小学教师的信息技术能力水平不一样
- B、基本要求关注教师用技术支持教，发展性要求关注教师用技术支持学生学
- C、信息技术应用水平低的老师参考基本要求，信息技术应用水平高的老师参考发展性要求
- D、最大程度上关注到信息技术应用的条件差异，以及条件差异所带来的能力提升的限制
参考答案
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考题
生产过程各环节的生产能力要保持适合产品制造的一定关系，否则将出现“瓶颈”，会出现生产能力浪费与物料阻塞，破坏生产过程的连续性。这是指生产过程基本要求中的（）。A、生产过程连续性要求B、生产过程比例性要求C、生产过程均衡性要求D、生产过程适应性要求
考题
绩效评价标准中关于基本标准与卓越标准的设立在于（）A、基本标准主要用于激励性报酬决策B、基本标准在于考察员工的创新意识和能力C、卓越标准对评估对象没有强制性要求D、卓越标准在于考察员工岗位职责的完成情况
考题
单选题生产过程各环节的生产能力要保持适合产品制造的一定关系，否则将出现“瓶颈”，会出现生产能力浪费与物料阻塞，破坏生产过程的连续性。这是指生产过程基本要求中的（）。A
生产过程连续性要求B
生产过程比例性要求C
生产过程均衡性要求D
生产过程适应性要求
考题
多选题《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了以下哪些系列课程（）A应用信息技术培养课程开发B应用信息技术转变学习方式C应用信息技术支持教师专业发展D应用信息技术优化课堂教学
考题
多选题质量资料的基本要求包括（）A符合性要求B真实性要求C准确性要求D及时性要求E规范化要求
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