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《纲要》强调幼儿园以()为基本活动。

  • A、日常生活
  • B、上课
  • C、游戏
  • D、教学活动

参考答案

更多 “《纲要》强调幼儿园以()为基本活动。A、日常生活B、上课C、游戏D、教学活动” 相关考题
考题 幼儿园以( )为基本活动,寓教于各项活动之中。

考题 第三次课程改革的特点,主要是课程以“教育活动”为基本组织形式,强调活动在幼儿发展中的作用,并把游戏确定为幼儿园的基本活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园为何必须以游戏为基本活动?

考题 规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是( )。A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园工作暂行管理条例》D.《未成年人保护法》

考题 《幼儿园管理条例》规定了幼儿园应当以教育活动为基本活动形式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以( )为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”A.游戏 B.集体教学 C.生活 D.交往

考题 下面关于幼儿园的“学科”课程的论述不正确的是()A、幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或综合课程B、幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程C、幼儿园的学科活动是服务于幼儿“精英”发展D、幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调直接经验

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》突出强调了:()A、幼儿园教育要以幼儿发展为本,尊重幼儿的人格和权利B、要以游戏为基本活动C、要保教并重D、要关注个体差异

考题 “幼儿园以游戏为基本活动”的基本精神是什么?

考题 《纲要》强调()是幼儿的基本活动。

考题 《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动。A、上课B、教学C、读写D、游戏

考题 下列对游戏在幼儿园课程中的地位的描述错误的是()A、在欧美传统的浪漫主义课程中,游戏就是课程B、在以认知发展理论为基础发展起来的直接教学模式的课程中,游戏只是巩固、增强教学效果的手段C、在蒙台梭利教育中,游戏的价值是被否定的D、2001年,《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则中再次强调幼儿园应“以游戏为基本活动”

考题 如何在幼儿园中做到以游戏为基本活动?

考题 幼儿园游戏活动设计以游戏为()作为幼儿园教育工作的基本原则。

考题 第三次课程改革的特点,主要是课程以“教育活动”为基本组织形式,强调活动在幼儿发展中的作用,并把游戏确定为幼儿园的基本活动。

考题 规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()。A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园工作暂行管理条例》D、《未成年人保护法》

考题 幼儿园应当以( )为基本活动形式。A、教育活动B、生活活动C、游戏活动D、区域活动

考题 明确提出幼儿园教育应当以“以游戏为基本活动”的是()A、《儿童权利宣言》B、《儿童权利公约》C、《未成年人保护法》D、《幼儿园教育指导纲要(试行》

考题 判断题幼儿园应该保证以游戏为基本活动。如果幼儿园以教学活动来代替游戏,幼儿园课程就会“小学化”。A 对B 错

考题 单选题下列对游戏在幼儿园课程中的地位的描述错误的是()A 在欧美传统的浪漫主义课程中,游戏就是课程B 在以认知发展理论为基础发展起来的直接教学模式的课程中,游戏只是巩固、增强教学效果的手段C 在蒙台梭利教育中,游戏的价值是被否定的D 2001年,《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则中再次强调幼儿园应“以游戏为基本活动”

考题 填空题《纲要》强调()是幼儿的基本活动。

考题 单选题明确提出幼儿园教育应当以“以游戏为基本活动”的是()A 《儿童权利宣言》B 《儿童权利公约》C 《未成年人保护法》D 《幼儿园教育指导纲要(试行》

考题 问答题“幼儿园以游戏为基本活动”的基本精神是什么?

考题 单选题某幼儿园以识字和算数为基本活动,得到了家长的支持,该幼儿园的做法()。A 不正确,幼儿园以游戏为基本活动B 不正确,幼儿园以体育为基本活动C 正确,有助于培养幼儿阅读能力D 正确,有助于办出幼儿园的特色

考题 单选题《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动。A 上课B 教学C 读写D 游戏

考题 多选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》突出强调了:()A幼儿园教育要以幼儿发展为本,尊重幼儿的人格和权利B要以游戏为基本活动C要保教并重D要关注个体差异

考题 单选题《纲要》强调幼儿园以()为基本活动。A 日常生活B 上课C 游戏D 教学活动