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下面()属于多媒体教室环境下进行课堂教学设计要点。
- A、注意学习者特征对于多媒体的适应性要求
- B、设计适合开展的教育学活动
- C、选择适当的媒体和资源
- D、关注媒体运用的最佳时机
参考答案
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考题
在运用多媒体课件进行课堂教学时,应避免“电灌效应”,避免教师、学生被多媒体课件牵着鼻子走的现象。这体现了多媒体课件设计与开发的( )原则。A.简约性原则
B.适度运用原则
C.适度信息量原则
D.教学性原则
考题
老师在进行《词语盘点》的教学设计时,设计的环节有屏幕监视学生词语分类的情况、让有问题的学生通过电子举手进行个别辅导、让学生通过文字、语音、电子书包进行分组讨论、运用电子书包进行抢答等。老师需要将学生带到哪种教学环境下学习?()A、多媒体教室B、多媒体网络教室C、语音教室D、普通教室
考题
课题:“多媒体技术的发展与应用”教学内容:①多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征:②多媒体技术的发展历史:③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象:高中二年级学生教学环境:多媒体教室请针对以上材料回答下面的问题: (1)设置合适的教学重难点。 (2)设置适合本节课的教学板书。 (3)请选择本节课的教学方法。
考题
关于多媒体教室环境叙述正确的是()。A、按照学科的需要,配有专业设备与仪器的教室环境B、整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境C、配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境D、借助多媒体设备,适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境
考题
下面关于多媒体作品脚本设计的说法错误的是()。A、脚本是多媒体应用系统的主干B、脚本必须覆盖整个多媒体系统结构C、脚本设计要规定各项内容显示的模式和设备环境D、脚本设计要描述各项内容的分支路径和衔接的流程,以及每一步骤的详细内容
考题
问答题课题:“多媒体技术的发展与应用”教学内容:①多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征:②多媒体技术的发展历史:③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象:高中二年级学生教学环境:多媒体教室请针对以上材料回答下面的问题: (1)设置合适的教学重难点。 (2)设置适合本节课的教学板书。 (3)请选择本节课的教学方法。
考题
问答题多媒体教室有哪些功能?多媒体教室使用时应注意什么问题?
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