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最常见、最典型的“计划三要素”表述方式是（）。

  • A、分列式写法
  • B、展开式写法
  • C、阶段式写法
  • D、图表式写法

参考答案

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考题 用刻度量表的形式直观地划分等级的一种评价标准编写方法,叫做() A、积分评语式编写法B、量表式编写法C、隶属度式编写法D、行为目标式编写法
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考题 在观察分析的基础上,选择一例关键行为作为评价一种标准,叫做() A、积分评语式编写法B、期望评语式编写法C、隶属度式编写法D、行为目标式编写法
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考题 将末级指标分解为若干要素,给每个要素指派独立的分数,叫做() A、积分评语式编写法B、期望评语式编写法C、隶属度式编写法D、行为目标式编写法
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考题 《日出》的情节结构特点是A．回顾式写法B．闭锁结构C．开放式写法D．片段写法
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考题 联合执法检查方案一般有( )和常规写法两种写法。A.顺序写法B.复合写法C.变项写法D.综合写法
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考题 会议纪要正文的写作方法错误的是（）。A.重点式写法 B.综合式写法 C.条项式写法 D.摘录式写法
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考题 文献综述是对有关文献进行全方位搜索，并对其进行整理、归纳、分析比较，从而发现他们的各自优缺点，并对其进行评述，包括以下（）方式。A、纵式写法B、横式写法C、纵横结合方式写法D、网状式写法
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考题 总结主体部分的表述方式包括（）A、两段式写法B、概述式写法C、经验式写法D、筛选式写法
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考题 会议纪要正文的写作方法错误的是（）。A、条项式写法B、重点式写法C、综合式写法D、摘录式写法
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考题 不写或少写具体工作的内容，而将行文的重点放在分析工作得失、梳理经验教训、摸索事物发展规律方面。这样的总结主体部分的表述方式属于（）。A、两段式写法B、概述式写法C、经验式写法D、阶段式写法
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考题 分列式写法适用于（）。A、综合性计划B、生产性计划C、营销性计划D、工作性计划
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考题 制订教学工作计划和学院的管理工作计划比较适合（）。A、分列式写法B、展开式写法C、阶段式写法D、图表式写法
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考题 对两种不同事物加以区分，来揭示问题的本质的调查报告写作方法是（）。A、横式结构写法B、纵式结构写法C、对比式结构写法D、纵横式结构写法
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考题 按会议的发文顺序，把握发言要点，将发言者的观点、论据如实记录整理，这种方法叫（）A、概括式写法B、会议记录的写法C、发言记录式写法D、叙述式写法
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考题 成套动作记写有完整写法和（）A、结构记写法B、缩简记写法C、形意记写法D、图解记写法
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考题 正文部分的写法（）A、纵式写法B、编年式写法C、纪传式写法D、横式写法E、纵横结合式写法
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考题 下面说法正确的有（）。A、总结的前言写法有概述式B、总结的前言写法有提问式C、总结的前言写法有议论式D、总结的前言写法有议论式
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考题 纪要正文的写作方法不包括（）。A、单一式写法B、条项式写法C、综合式写法D、摘录式写法
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考题 单选题不写或少写具体工作的内容，而将行文的重点放在分析工作得失、梳理经验教训、摸索事物发展规律方面。这样的总结主体部分的表述方式属于（）。A 两段式写法B 概述式写法C 经验式写法D 阶段式写法
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考题 单选题最常见、最典型的“计划三要素”表述方式是（）。A 分列式写法B 展开式写法C 阶段式写法D 图表式写法
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考题 单选题成套动作记写有完整写法和（）A 结构记写法B 缩简记写法C 形意记写法D 图解记写法
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考题 多选题正文部分的写法（）A纵式写法B编年式写法C纪传式写法D横式写法E纵横结合式写法
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考题 单选题对两种不同事物加以区分，来揭示问题的本质的调查报告写作方法是（）。A 横式结构写法B 纵式结构写法C 对比式结构写法D 纵横式结构写法
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考题 单选题纪要正文的写作方法不包括（）。A 单一式写法B 条项式写法C 综合式写法D 摘录式写法
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考题 单选题制订教学工作计划和学院的管理工作计划比较适合（）。A 分列式写法B 展开式写法C 阶段式写法D 图表式写法
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考题 单选题按会议的发文顺序，把握发言要点，将发言者的观点、论据如实记录整理，这种方法叫（）A 概括式写法B 会议记录的写法C 发言记录式写法D 叙述式写法
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