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家庭沟通图式理论,认为:家庭成员有一个关于家庭关系和成员之间沟通的()模式,即家庭沟通图式,其相对稳定,对个体的信息加工起主导作用。


参考答案

更多 “家庭沟通图式理论,认为:家庭成员有一个关于家庭关系和成员之间沟通的()模式,即家庭沟通图式,其相对稳定,对个体的信息加工起主导作用。” 相关考题
考题 塑造和谐家庭关系需要家庭成员间多沟通、多交流。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于家庭结构的说法,正确的是A、指家庭中的人口结构B、指家庭的类型C、不能反映家庭成员之间的相互作用D、指家庭中的权力、角色、沟通和价值4个方面E、不能反映家庭成员之间的相互关系

考题 在进行心理社会评估与干预时,与患者家庭有关的评估内容包括( )。A.家庭成员数B.家庭收入C.家庭沟通D.家庭结构E.家庭关系的调整

考题 健康家庭包含以下几个方面的特征() A.家庭有较强的凝聚力,并有能力应对面临的危机和困难B.家庭成员有一致的生活目标和价值观,有较高的亲密度和幸福感C.家庭成员有适当的共同活动,有良好的理念和家规,保持对外界的开放性D.有和谐、宽松、民主的氛围,家庭成员之间有积极的沟通交流形成的良好家庭关系

考题 从微观研究家庭关系侧重于对()的考察。 A.家庭成员之间的沟通B.家庭成员之间的互动C.家庭成员之间的感情D.家庭成员之间具体关系

考题 萨提亚认为影响家庭成员互动的因素包括()。 A、家庭成员的自尊B、家庭沟通模式C、家庭规则D、子系统的关系

考题 家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以()。A:提高困难家庭应对生活困境的能力 B:促进家庭成员之间的人际关系的协调 C:改善家庭成员的沟通交流 D:增进家庭成员的生活常识 E:增强家庭的社会功能

考题 下列关于家庭社会工作的基本原则,说法错误的是( )。A.家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场景 B.受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系 C.家庭个别化原则认为,每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式 D.只有准确评估家庭成员的能力和不足,才能设计有效的服务介入计划

考题 ( )是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。A.家庭沟通教育 B.家庭生活教育 C.家庭知识教育 D.家庭融洽教育

考题 家庭内部沟通过程障碍的特征为()。A家庭成员自卑B家庭成员以自我为中心C家庭成员间采用间接和掩饰的方式沟通D家庭内信息的传递含糊E家庭内信息的传递有矛盾或防御性

考题 家庭系统模型认为:亲子冲突的来源,是家庭成员系统功能的缺失、不恰当的()或封闭的沟通风格等。

考题 奥尔森的曲线理论,认为:家庭功能是家庭成员之间的(),包括亲密度、适应性、沟通。

考题 家庭关系包括()、父母子女之间以及其他家庭成员之间的权利义务关系等等。

考题 萨提亚认为影响家庭成员关系的第一个因素是()A、家庭成员的自尊B、家庭沟通模式C、家庭规则D、家庭成员对外界的反应

考题 麦克马斯特的家庭功能理论,认为:沟通是家庭成员间,问题解决的重要途径。只有充分、开放的亲子沟通,冲突才能合理的()。

考题 家庭关系是指一个家庭中家庭成员之间的关系。一般来讲,家庭关系的复杂程度往往取决于家庭的结构类型和()。A、家庭功能B、家庭资源C、家庭人数D、家庭模式

考题 下面关于家庭系统理论基本观点的描述,正确的是()。A、家庭成员出现问题时,他们需要调整自己的行为和沟通交流的方式B、家庭所面临的危机既是挑战,也是机会C、家庭问题是由某个或者某些家庭成员导致的D、因"问题"而导致的家庭功能的失调能够有效解决E、家庭成员的问题是由不良的沟通交流方式导致的

考题 单选题萨提亚认为影响家庭成员关系的第一个因素是()A 家庭成员的自尊B 家庭沟通模式C 家庭规则D 家庭成员对外界的反应

考题 单选题关于家庭内部结构的说法,哪项正确?(  )A 指家庭中的权力、角色、沟通和价值4个方面B 指家庭中的人口结构C 不能反映家庭成员之间的相互作用D 指家庭的类型E 不能反映家庭成员之间的相互关系

考题 单选题家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题,个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以()作为治疗的单位,着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。A 整个家庭B 家庭成员C 家庭核心成员D 家庭问题成员

考题 单选题家庭关系是指一个家庭中家庭成员之间的关系。一般来讲,家庭关系的复杂程度往往取决于家庭的结构类型和()。A 家庭功能B 家庭资源C 家庭人数D 家庭模式

考题 多选题从资源交换理论看亲子沟通时()A一种资源交换B父母与孩子之间交换情感、思想等C当父母用惩罚的方式对孩子时,孩子反过来也会用此种方式对待父母或他人D家庭成员之间有一个家庭沟通图式

考题 多选题家庭内部沟通过程障碍的特征为()。A家庭成员自卑B家庭成员以自我为中心C家庭成员间采用间接和掩饰的方式沟通D家庭内信息的传递含糊E家庭内信息的传递有矛盾或防御性

考题 填空题奥尔森的曲线理论,认为:家庭功能是家庭成员之间的(),包括亲密度、适应性、沟通。

考题 多选题萨提亚认为影响家庭成员互动的因素包括()。A家庭成员的自尊B家庭沟通模式C家庭规则D子系统的关系

考题 填空题家庭沟通图式理论,认为:家庭成员有一个关于家庭关系和成员之间沟通的()模式,即家庭沟通图式,其相对稳定,对个体的信息加工起主导作用。

考题 填空题麦克马斯特的家庭功能理论,认为:沟通是家庭成员间,问题解决的重要途径。只有充分、开放的亲子沟通,冲突才能合理的()。