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能够分享亲密的人，更容易感觉（）。

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考题 下列属于沟通最高层次的是( )。A、能够分享感觉、观点、态度B、能够分享个人的想法C、不掺杂个人意见的客观性沟通D、完全分享彼此感觉E、日常寒暄式沟通
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考题 在社会空间没地位的人更容易受到歧视。
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考题 风险中性的人比风险偏好的人更容易逃税。()
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考题 与汇编程序相比,C语言程序的优点包括( )。 A、更容易移植B、更容易阅读C、目标代码质量较高D、能够进行位操作
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考题 一般来蜕，亲密的人之间容易出现( )。 (A)首因效应 (B)近因效应 (C)光环效应 (D)刻板印象
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考题 一般来说，近因效应容易在（）的人之间产生。 A熟悉 B不熟悉 C亲密 D不常见面
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考题 一般来说，近因效应容易在( )的人之间产生。多选(A)熟悉 (B)不熟悉 (C)亲密 (D)不常见面
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考题 下列属于沟通最高层次的是A.能够分享感觉、观点、态度 B.能够分享个人的想法 C.不掺杂个人意见的客观性沟通 D.完全分享彼此感觉 E.日常寒暄式沟通
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考题 下列关于说服的说法，正确的有（ ）。A.当人们对该问题了解较少时，预先警告有时能够促进说服 B.心情好的人更容易被说服 C.双面说服的效果更好 D.认知需求高的人更容易被说服 E.分散注意力有助于说服
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考题 在一段好的亲密关系中，潜能我更容易被挖掘，彼此互相支持与促进，从而达到1+12的效果。
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考题 下列关于具有孤独感的人建立亲密关系的描述错误的是（）A、对建立亲密关系存有疑虑B、害怕失去自己的同一性C、不喜欢竞争与合作D、在别人对他们过分亲密时，容易产生威胁感
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考题 游戏教学方法的优点是（）。A、学员的学习兴趣容易被调动；B、能够改善学员之间的人际关系；C、学员学习的知识更容易记；D、学员的理解更为深刻。
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考题 患有性病的人更容易感染艾滋病。
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考题 智商偏低的人比智商高的人更容易产生心理问题。
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考题 以下属于希望作用的有（）。A、充满希望的病人比其他病人恢复得更快更好B、充满希望的员工能给组织带来更多效益C、充满希望的领导能够激发下属的工作潜能D、拥有希望的人会更有目标，更坚韧，也更容易获得饱满的情绪E、拥有希望的人会更努力F、拥有希望的人会对目标更坚持
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考题 年纪大的人比年纪小的人更容易从众
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考题 根据MBTI理论，（）型的人比相反偏好的人更可能具有的盲点是：更关注具体细节和现实，而容易忽略整体和远景。A、感觉B、判断C、直觉D、思考
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考题 下列属于沟通的最高层次的是（）A、能够分享感觉、观点、态度B、能够分享个人的想法C、不掺杂个人意见的客观性沟通D、完全分享彼此感觉E、日常分享彼此感觉
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考题 情绪更真实的人使得他在人际当中容易跟别人亲近。同时他的情绪也能够通过人际来进行疏导。
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考题 判断题智商偏低的人比智商高的人更容易产生心理问题。A 对B 错
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考题 填空题一般来说，____积极的人更容易感觉到幸福。
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考题 多选题以下属于希望作用的有（）。A充满希望的病人比其他病人恢复得更快更好B充满希望的员工能给组织带来更多效益C充满希望的领导能够激发下属的工作潜能D拥有希望的人会更有目标，更坚韧，也更容易获得饱满的情绪E拥有希望的人会更努力F拥有希望的人会对目标更坚持
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考题 判断题年纪大的人比年纪小的人更容易从众A 对B 错
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考题 填空题幽默的人　　交到朋友　　更　　容易____
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考题 判断题情绪更真实的人使得他在人际当中容易跟别人亲近。同时他的情绪也能够通过人际来进行疏导。A 对B 错
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考题 填空题能够分享亲密的人，更容易感觉（）。
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考题 单选题下列属于沟通的最高层次的是（）A 能够分享感觉、观点、态度B 能够分享个人的想法C 不掺杂个人意见的客观性沟通D 完全分享彼此感觉E 日常分享彼此感觉
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