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职业道德素质是培训教师整体素质的核心。

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考题 简述教师应该具有的职业道德素质。
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考题 教师专业化发展的核心问题是( )。 A．园本教研 B．教师职业的专业化 C．教师专业发展学校 D．在职培训
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考题 教师职业道德评价的目的是更加有效地指导广大教师提高自己的职业道德素质，完善自己的职业道德品质。（ ）
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考题 教师专业化发展的核心问题是（）。A园本教研B教师职业的专业化C教师专业发展学校D在职培训
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考题 培训教师应具备的基本素质包括（）。A、职业道德素质B、专业技术素质C、业务素质D、教改意识素质E、职业能力素质
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考题 以下不属于“一体化”新型职业培训教师应具备的基本素质的是（）。A、职业道德素质B、业务素质C、职业能力素质D、技术能力素质
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考题 教师职业道德素质包括①（）、②（）、③（）、④（）、⑤（）。
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考题 幼儿教师的职业道德素质：忠于职守、（）、（）。
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考题 （）是职业教育教师整体素质的核心内容，也是其工作的精神支柱。A、知识技能B、业务能力C、思想道德素质D、思想品德
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考题 茶艺人员个人良好的（）和修养是其整体素质和修养的重要组成部分。A、职业道德素质B、精神面貌C、职业教育D、职业培训
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考题 教师职业素质的基本结构包括（）。A、教师的道德素质B、教师的知识素质C、教师的能力素质D、教师的专业素质
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考题 医疗卫生工作者整体素质的核心内容是（）A、专业技能素质和人文素质B、医学道德素质和人文素质C、专业技能素质和医学道德素质D、医学理论素质和医学技能素质E、医学道德素质和医学法学素质
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考题 教育要发展，教师是关键，在教师的整体素质中，（）是核心。A、法律意识B、经济关系C、文化基础D、职业道德
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考题 在教师的整体素质中，（）是关键。A、文化素质B、专业素质C、职业道德D、教学能力
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考题 单选题基金职业道德教育的内容主要包括（）。A 培养基金职业道德观念，灌输基金职业道德规范B 灌输基全职业道德观念，培训基金职业道德素质C 培养基金职业道德观念，培训基金职业道德素质D 灌输基金职业道德规范，培养基金职业道德素质
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考题 单选题（）是职业教育教师整体素质的核心内容，也是其工作的精神支柱。A 知识技能B 业务能力C 思想道德素质D 思想品德
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考题 多选题培训教师应具备的基本素质包括（）。A职业道德素质B专业技术素质C业务素质D教改意识素质E职业能力素质
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考题 判断题职业道德素质是培训教师整体素质的核心。A 对B 错
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考题 单选题教师专业化发展的核心问题是（）。A 园本教研B 教师职业的专业化C 教师专业发展学校D 在职培训
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考题 填空题幼儿教师的职业道德素质：忠于职守、（）、（）。
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考题 单选题（）是企业培训师整体素质的核心。A 职业道德素质B 业务素质C 职业能力素质D 专业技术素质
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考题 单选题以下不属于“一体化”新型职业培训教师应具备的基本素质的是（）。A 职业道德素质B 业务素质C 职业能力素质D 技术能力素质
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考题 问答题教师良好职业道德素质要求？
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