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简述美术课程设计思路


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考题 简述课程设计的层次。

考题 简述《义务教育美术课程标准》的课程设计思路

考题 《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程设计思路中提出,需要加强的是( )。 A.课程的专业性和技能性 B.课程的综合性和探究性 C.课程的专业性和多样性 D.课程的典型性和逻辑性

考题 关于美术课程设计中,适合作为美术作业的是(  )。 A.与他人进行分享成果 B.任由学生回去作业 C.课后撰写课程日志 D.写出800字评论文章

考题 简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程设计思路中“以区域地理为主的课程内容定位”的理解。

考题 美术教育中的综合法的基本思路是什么?

考题 课程设计的思路包括目标中心思路、过程中心思路和整体设计思路,其中最早论述目标模式的是美国学者()。A泰勒B博比特C查特斯D塔巴

考题 美术课程设计的思路是什么?

考题 简述培训课程设计。

考题 课程设计思路的依据?

考题 布鲁纳的课程设计思想反映了课程设计活动上()的设计思路。

考题 简述培训课程设计的步骤。

考题 一种概括化的课程设计思路,属于课程设计的方法论是指:()A、课程实施B、目标模式C、课程设计的理论模式D、过程模式

考题 论述在音乐课程标准中课程设计的思路。

考题 美术课程标准的课程设计思路是()A、以美术学习活动方式分学习领域,加强综合性和探究性B、根据学生的身心发展水平,分学段设计课程内容和学习活动C、在保证基本规定性的同时,给予教师教学更大的空间

考题 《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程设计思路中,在保证基本规定性的同时,给予教师教学更大的()。A、跨度B、时间C、空间D、时机

考题 高中美术课程实行学分制管理,保证基础,力争拓展属于()。A、课程基本理念B、课程设计思路C、课程性质D、课程内容标准

考题 问答题课程设计思路的依据?

考题 单选题《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程设计思路中,在保证基本规定性的同时,给予教师教学更大的()。A 跨度B 时间C 空间D 时机

考题 单选题高中美术课程实行学分制管理,保证基础,力争拓展属于()。A 课程基本理念B 课程设计思路C 课程性质D 课程内容标准

考题 填空题布鲁纳的课程设计思想反映了课程设计活动上()的设计思路。

考题 单选题课程设计的思路包括目标中心思路、过程中心思路和整体设计思路,其中最早论述目标模式的是美国学者()。A 泰勒B 博比特C 查特斯D 塔巴

考题 问答题美术课程设计的思路是什么?

考题 问答题简述培训课程设计。

考题 问答题论述在音乐课程标准中课程设计的思路。

考题 问答题简述美术课程设计思路

考题 单选题一种概括化的课程设计思路,属于课程设计的方法论是指:()A 课程实施B 目标模式C 课程设计的理论模式D 过程模式