考题
美术的发生和发展与人类历史的发生和发展是同步的。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
天津“泥人张”作品所属的美术形态是（ ）。
A.宗教美术
B.民间美术
C.文人美术
D.宫廷美术
考题
AMI发生后升高并超过参考值上限最快的是（）ACK-MBBMbCLDDcTnTEcTnl
考题
美术可以陶冶人的性情，所以美术是（）；美术可以培养人的审美能力或审美品质，所以美术是（）；美术可以培养和激发人的创造力，所以美术是（）。
考题
古希腊美术的前兆是（）.A、两河流域美术B、埃及美术C、爱琴美术D、迈锡尼美术
考题
当可燃物质浓度（）时，可能发生爆炸。A、低于爆炸下限B、低于爆炸下限或大于爆炸上限C、大于爆炸上限D、高于爆炸下限或低于于爆炸上限
考题
近年来，美术教学的观念发生了怎样的变化？你认同哪一种美术教学观？其理由是什么？
考题
美术的发生和发展与人类历史的发生发展是同步的。
考题
技术产量上限与技术经济上限的关系是（）。A、技术产量上限技术经济上限B、技术产量上限=技术经济上限C、技术产量上限技术经济上限D、BC
考题
与美术发生相关的原始思维有四个特征，它们是（）。
考题
《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。A、美术课B、美术教材C、美术课件D、美术教师
考题
可燃气体浓度高于爆炸极限上限的，发生的意外是（）。A、发生爆炸；B、不会燃烧；C、可以持续燃烧。
考题
填空题美术可以陶冶人的性情，所以美术是（）；美术可以培养人的审美能力或审美品质，所以美术是（）；美术可以培养和激发人的创造力，所以美术是（）。
考题
单选题可燃气体浓度高于爆炸极限上限的，发生的意外是（）。A
发生爆炸；B
不会燃烧；C
可以持续燃烧。
考题
单选题技术产量上限与技术经济上限的关系是（）。A
技术产量上限技术经济上限B
技术产量上限=技术经济上限C
技术产量上限技术经济上限D
BC
考题
单选题AMI发生后升高并超过参考值上限最快的是（）。A
CK-MBB
MbC
LDD
cTnTE
cTnl
考题
判断题美术的发生和发展与人类历史的发生发展是同步的。A
对B
错
考题
填空题与美术发生相关的原始思维有四个特征，它们是（）。
考题
多选题美术作品原件所有权转移产生的法律后果有（ ）A美术作品著作权人不得对原件行使修改权B美术作品原件所有权归原件所有人享有C美术作品原件展览权由原件所有人享有D美术作品著作人身权发生转移E美术作品著作财产权发生转移