考题
“6σ”质量管理方法的流程模式是()。
A、测量—界定—分析—改进—控制B、界定—测量—分析—控制—改进C、界定—测量—分析—改进—控制D、测量—界定—分析—控制—改进
考题
在DMAIC改进流程中，使改进后的过程程序化并通过有效的监测方法保持过程改进的结果，这是( )。A．分析阶段B．改进阶段C．测量阶段D．控制阶段
考题
对绿色施工的难点机理进行分析,需从__________入手,才能找出问题所在,提出改进方法。
考题
试述经济全球化的利弊并分析我国参与经济全球化的策略。
考题
调查表是质量改进中常用的方法,下述哪一个是调查表的主()。
A.数据采集B.数据分析C.原因分析D.提出改进措施
考题
点检员负责分管设备故障和（）及判断并编写分析报告，提出防范措施或改进方案。A、故障原因的分析B、异常的原因分析C、消缺方案的分析
考题
帮助当事人学会解决问题不包括（）。A、不谈论存在的困难B、提出各种可能的解决问题的方法C、罗列并澄清各种可能方法的利弊及可行性D、选择最可取的方法（即作出决定）
考题
调查表是质量改进中常用的方法，下述哪一个是调查表的主要用途？（）A、数据采集B、数据分析C、原因分析D、提出改进措施
考题
基于模型的企业诊断过程是从企业模型抽取诊断模型，结合诊断方法与诊断规则，发现并分析企业经营过程中存在的问题、提出改进意见的过程。
考题
六西格玛管理中的DMAIC模式是指（）。A、设计、测量、分析、改进、检查B、设计、方法、调整、改进、控制C、定义、测量、分析、改进、控制D、定义、方法、分析、改进、控制
考题
在课堂教学中引发学生学习兴趣的方法主要有精心组织教学内容，积极改进教学方法，（）
考题
牙买加体系的根本特点是什么？并分析该体系的利弊？
考题
对影响运输收入某些关键因素进行研究和分析，了解其对运输收入的影响程度，提出改进措施的分析方法是（）。
考题
努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力，情感与态度，过程与方法的综合，提倡（）、（）教学。
考题
在DMAIC改进流程中，使改进后的过程程序化并通过有效的监测方法保持过程改进的结果，这是（）。A、分析阶段B、改进阶段C、测量阶段D、控制阶段
考题
发酵过程产生泡沫的原因有哪些，并简要分析泡沫对发酵的利弊。
考题
空管运行不安全事件调查应当客观公正，全面深入地查找、分析事件发生的原因，明确责任，（）建议和措施，防止类似事件再次发生。A、提出并落实改进B、提出格改C、改进D、提出改进
考题
填空题在课堂教学中引发学生学习兴趣的方法主要有精心组织教学内容，积极改进教学方法，（）
考题
问答题发酵过程产生泡沫的原因有哪些，并简要分析泡沫对发酵的利弊。
考题
填空题努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力，情感与态度，过程与方法的综合，提倡（）、（）教学。
考题
单选题六西格玛管理中的DMAIC模式是指（）。A
设计、测量、分析、改进、检查B
设计、方法、调整、改进、控制C
定义、测量、分析、改进、控制D
定义、方法、分析、改进、控制
考题
填空题对影响运输收入某些关键因素进行研究和分析，了解其对运输收入的影响程度，提出改进措施的分析方法是（）。
考题
判断题基于模型的企业诊断过程是从企业模型抽取诊断模型，结合诊断方法与诊断规则，发现并分析企业经营过程中存在的问题、提出改进意见的过程。A
对B
错
考题
单选题在DMAIC改进流程中，使改进后的过程程序化并通过有效的监测方法保持过程改进的结果，这是（）。A
分析阶段B
改进阶段C
测量阶段D
控制阶段
考题
问答题职务分析的主要方法有哪些？各有什么利弊？