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幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力。
参考答案
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考题
学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（ ）A.培养正确运用感官认知和初步的动手能力
B.培养有益的兴趣和求知欲
C.培养基本知识和基本技能
D.培养运用语言交往的基本能力
考题
幼儿期的教育应当注意的几点（）A、让幼儿在游戏中学习，教学形式游戏化。B、启迪和满足幼儿的求知欲和好奇心，培养其探索精神。C、丰富幼儿的知识经验，培养幼儿的动手操作能力。D、拓展幼儿的生活范围，开阔幼儿的视野并培养其广泛的兴趣爱好。
考题
早期教育的基本内容包括哪些？（）A、发展幼儿的感知觉能力B、发展幼儿的动手操作能力C、发展幼儿的思维能力D、发展幼儿的语言能力E、培养各种智力，发展认知能力F、掌握知识技能，扩大知识视野G、培养良好生活习惯和独立生活能力H、培养孩子的良好心理品质
考题
单选题以下活动中，不是实施美育有效方式的是（）。A
创设和利用美的生活环境B
通过幼儿的动手操作能力培养幼儿的美感C
充分利用大自然来对幼儿进行美育D
利用日常生活中的美好事物来对幼儿进行教育
考题
多选题早期教育的基本内容包括哪些？（）A发展幼儿的感知觉能力B发展幼儿的动手操作能力C发展幼儿的思维能力D发展幼儿的语言能力E培养各种智力，发展认知能力F掌握知识技能，扩大知识视野G培养良好生活习惯和独立生活能力H培养孩子的良好心理品质
考题
判断题幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力。A
对B
错
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