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幼儿期言语发展的主要任务是（）。

  • A、发展情境言语
  • B、发展对话言语
  • C、发展书面言语
  • D、发展口头言语

参考答案

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考题 幼儿期言语发展的主要任务是（ ）。A．发展情境言语B．发展对话言语C．发展书面言语D．发展口头言语
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考题 小学儿童的言语发展具体表现在()。 A.书面言语B.口头言语C.出声语言D.内部言语
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考题 儿童口语表达能力发展的重要标志，同时也是儿童的言语从外部言语转变为内部言语的前提条件的是()A、独白言语的发展B、连贯性言语的发展C、对话言语的发展D、情境言语的发展
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考题 儿童入学后，对他们的口头言语提出了新的更严格的要求，在口头言语形式方面，迅速发展起来的是()A、独白言语B、对话言语C、情境性言语D、积极言语
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考题 幼儿期言语发展的主要任务是( )。A．发展口语B．发展书面言语C．发展内部言语D．发展连贯言语
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考题 关于个体语言发展的特点，以下表述不正确的是( ) A.书面言语掌握比口头言语掌握更晚 B.内部言语的发展经历了三个阶段 C.独白言语比对话言语发展更早 D.言语情境性的发展比连贯性的发展早
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考题 儿童口语表达能力发展的重要标志有A.对话言语的发展 B.连贯言语的发展 C.独白言语的发展 D.内部言语的发展
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考题 幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。 A、识字 B、写字 C、阅读 D、写作
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考题 幼儿期言语发展的主要任务是（　　）。 A、发展情境言语 B、发展对话言语 C、发展书面言语 D、发展口头言语
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考题 幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是( )。 　　A.识字 　　B.写字 　　C.阅读 　　D.写作
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考题 人类言语活动的两大反映形式是：（）。A、书面言语和口头言语B、内部言语和外部言语C、对话言语和独自言语D、肢体言语和口头言语E、内部言语和书面言语
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考题 儿童口语能力发展的标志是（）A、连贯言语的发展B、独白言语的发展C、对话言语的发展D、情境言语的发展E、内部言语的发展
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考题 在幼儿期，应主要发展幼儿的口头言语。
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考题 书面言语和独白言语都是在（）的基础上发展起来的。A、表达性言语B、口头言语C、印入性言语D、对话言语
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考题 小学儿童的言语发展具体表现在（）的发展。A、口头言语B、书面言语C、内部言语D、外部言语
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考题 人类最基本的语言形式是（）A、内部言语B、口头言语C、书面言语D、对话言语
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考题 对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式是（）A、发展为对话言语B、发展为真正的外部言语C、任其自然发展D、发展为真正的内部言语
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考题 小学生言语的发展从（）言语和书面言语两个方面来看。A、口头B、正式C、非正式D、独白
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考题 单选题人类言语活动的两大反映形式是：（）。A 书面言语和口头言语B 内部言语和外部言语C 对话言语和独自言语D 肢体言语和口头言语E 内部言语和书面言语
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考题 单选题幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（　　）。A 识字B 写字C 阅读D 写作
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考题 多选题儿童口语能力发展的标志是（）A连贯言语的发展B独白言语的发展C对话言语的发展D情境言语的发展E内部言语的发展
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考题 单选题幼儿期言语发展的主要任务是（　　）。A 发展口语B 发展书面言语C 发展内部言语D 发展连贯言语
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考题 多选题小学儿童的言语发展具体表现在（）的发展。A口头言语B书面言语C内部言语D外部言语
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考题 单选题幼儿期言语发展的主要任务是（）。A 发展情境言语B 发展对话言语C 发展书面言语D 发展口头言语
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考题 单选题( )的发展是幼儿口语表达能力发展的重要标志。A 连贯言语和独白言语B 外部言语和书面言语C 口头言语D 自我言语
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