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青少年根据自己的爱好,兴趣或特长,自选目标,或经辅导员指导,主要通过自行阅读,练习和研究等方式获取知识,掌握技能,称为()。
- A、观察法
- B、实验法
- C、自学法
- D、调查法
参考答案
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考题
如果你要确定某一班的每日活动目标,你的思维顺序是()A、先选教材,看教材能实现什么目标B、按教育指导纲要确定每日活动目标C、考虑幼儿的兴趣与教育指导纲要相结合确定每日活动目标D、根据自己的专长与爱好确定每日活动目标
考题
()应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架,考虑到学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异,学生可以自主选择体能测定的项目进行评定。A、体能评价B、体质评价C、技能评价D、综合评价
考题
单选题如果你要确定某一班的每日活动目标,你的思维顺序是()A
先选教材,看教材能实现什么目标B
按教育指导纲要确定每日活动目标C
考虑幼儿的兴趣与教育指导纲要相结合确定每日活动目标D
根据自己的专长与爱好确定每日活动目标
考题
单选题()应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架,考虑到学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异,学生可以自主选择体能测定的项目进行评定。A
体能评价B
体质评价C
技能评价D
综合评价
考题
单选题青少年根据自己的爱好,兴趣或特长,自选目标,或经辅导员指导,主要通过自行阅读,练习和研究等方式获取知识,掌握技能,称为()。A
观察法B
实验法C
自学法D
调查法
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