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在中文中,“美”的本义是:()

  • A、羊大为美
  • B、羊人为美
  • C、都不对
  • D、都对

参考答案

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考题 关于本义和引申义的关系,叙述正确的是() A、本义在一组词义中只有一个,而引申义的数量可以很多。B、引申义都是从本义发展引申来的。C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为,引申义一般比较抽象。D、引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。

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考题 本义和引申义的关系,叙述正确的是()A、本义在一组词义中只有一个,而引申义的数量可以很多B、引申义都是从本义发展引申来的C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为,引申义一般比较抽象D、从本义直接引申出来的叫近引申。

考题 关于本义与引申义,叙述正确的是A、本义在一组词义中只有一个,而引申义的数量可以很多。B、引申义都是从本义发展引申来的。C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为,引申义一般比较抽象。D、引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。

考题 引申义是从本义发展引申来的。本义在一组词义中只有一个,而引申义的数量可以很多。()

考题 在《论科学的价值和发展》一文中,夸美纽斯首次把教育学视为一门独立的科学。( )

考题 “一种新诗中不多见的沉雄之美”,这是()在《诗人穆旦的位置》一文中做出的评价。A、李广田B、袁可嘉C、郭沫若D、周作人

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考题 “京”和“向”字在甲骨文中的本义属于()的范畴。A、人体形态B、婚丧养育C、蚕桑稼穑D、居室宫观

考题 1990年,美国著名地理学家贝利在《城市化与逆城市化》一文中首次提出了“美联逆城市化”的概念。

考题 作者在文中特别赋予某词的临时义,叫作该词的()。A、本义B、修辞义C、词汇义D、语境义

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考题 下列句子中,“及”用作本义的是()。A、楚人为食,吴人及之B、君美甚,徐公何能及君也C、敌众我寡,及其未既济也,请击之D、及前王之踵武

考题 从造字结构分析“道”字的本义,可以知道在“邦有道则仕,邦无道则隐”句中,“道”用的是它的();至于在“民扶老携幼,迎君道中”句中,“道”字用的是它的本义。

考题 问答题将文中所有“美园”替换为“美元”。

考题 单选题“一种新诗中不多见的沉雄之美”,这是()在《诗人穆旦的位置》一文中做出的评价。A 李广田B 袁可嘉C 郭沫若D 周作人

考题 单选题作者在文中特别赋予某词的临时义,叫作该词的()A 本义B 修辞义C 词汇义D 语境义

考题 填空题从造字结构分析“道”字的本义,可以知道在“邦有道则仕,邦无道则隐”句中,“道”用的是它的();至于在“民扶老携幼,迎君道中”句中,“道”字用的是它的本义。

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考题 单选题下列关于词的本义和基本义关系的表述中,正确的一项是()A 二者总是一致B 二者总是不一致C 基本义比本义更常用D 本义比基本义更常用

考题 单选题下面对“弱水三千,我只取一瓢饮”的本义和在文中含义的理解,正确的一项是(  )。A 本义是鸳鸯蝴蝶小说里,男主人公信誓旦旦的承诺:“弱水三千,我只取一瓢。今生今世只爱你一个……”文中的含义是要彻底改变被功利所劫持的中国教育,只能坚定不移地推进素质教育B 本义是尽管到处是水,但我肚子容量有限,只能喝一瓢。文中的含义是被功利所劫持的中国教育,只钟情于对提高升学率有用的知识和做法C 本义是鸳鸯蝴蝶小说里,男主人公信誓旦旦的承诺:“弱水三千,我只取一瓢。今生今世只爱你一个……”文中的含义是被功利所劫持的中国教育,只钟情于对提高升学率有用的知识和做法D 本义是尽管到处是水,但我肚子容量有限,只能喝一瓢。文中的含义是要彻底改变被功利所劫持的中国教育,只能坚定不移地推进素质教育

考题 填空题在先秦汉语中,“兵”的基本义是“兵器”;而在现代汉语中,“兵”的基本义则是“____”。

考题 单选题“京”和“向”字在甲骨文中的本义属于()的范畴。A 人体形态B 婚丧养育C 蚕桑稼穑D 居室宫观

考题 填空题中国甲骨文中的“”字的本义是(),西方语言中的“艺术”(拉丁文:Ars)的本义是(),都说明在古社会“技”和“艺”是统一的。