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学习方式的革命是从被动接受到自主、合作、（）。

  • A、探究
  • B、对话
  • C、交流
  • D、其他

参考答案

更多 “学习方式的革命是从被动接受到自主、合作、（）。A、探究B、对话C、交流D、其他” 相关考题
考题 合作学习是指学生们以（ ）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。A．被动的合作学习B．自觉合作学习C．主动学习D．主动合作学习
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考题 新课程提倡的学生学习方式是（ ）A．接受、合作、创新B．自主、竞争、发现C．自主、创新、合作D．自主、合作、探究
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考题 新课程提倡的学生学习的方式是（ ）。A．接受、合作、创新B．自主、竞争、发现C．自主、创新、合作D．自主、合作、探究
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考题 自主性学习方式是针对传统学习方式而言的,是不同于传统的被动学习的一种新型的学习方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 因为只有自主、合作、探究的学习方式是优越的，所以新课标积极倡导自主、合作、探究的学习方式。()
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考题 从某种意义上来说，学生数学学习的重要方式是：()A、动手实践B、被动接受C、合作交流D、自主探索
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考题 新课程改革所倡导的学习方式是“()”。 A、自主、合作、探究B、自主、合作、实践C、自主、理解、实践D、理解、应用、反思
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考题 合作学习是指学生们以（ ）的方式代替教师主动教学的一种教学策略。 A.被动合作学习B.自觉合作学习 C.主动学习 D.主动合作学习
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考题 学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习方式存在的问题是（ ）。A.主动探究多，被动接受少 B.个人理解多，小组合作少 C.合作学习多，自主学习少 D.探究学习多，发现学习少
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考题 论述“自主、合作、探究”的学习方式。
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考题 学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习方式存在的主要问题是（）。A、主动探究的多，被动接受的少B、个人理解的多，小组合作的少C、合作学习的多，自主学习的少D、探究学习的多，发现学习的少
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考题 （）是学习者对学习目标、学习内容、学习方式乃至学习评价的自主建构、选择、监控、反思和调节的方式。A、合作学习B、探究学习C、自主学习D、发现学习
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考题 试析被动性学习方式与自主性学习方式的主要区别。 
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考题 什么是“自主、合作、探究”的小学语文学习方式？
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考题 （）改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”，由“个体学习”转变为“合作学习”，由“（）”转变为“研究性学习”。
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考题 新课改倡导的学习方式强调自主、合作、（）学习。
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考题 合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。A、被动的合作学习B、自觉合作学习C、主动学习D、主动合作学习
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考题 新课程倡导的学习方式是（）。A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、以上都是
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考题 新课程提倡的学习方式是（）。A、接受式的学习B、合作学习C、探究学习D、自主学习
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考题 教学方式、学习方式转变的基本精神是（）A、自主、合作、创新B、自主、合作、探究C、主动、合作、改革D、提高、发展、创新
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考题 单选题教学方式、学习方式转变的基本精神是（）A 自主、合作、创新B 自主、合作、探究C 主动、合作、改革D 提高、发展、创新
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考题 填空题（）改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”，由“个体学习”转变为“合作学习”，由“（）”转变为“研究性学习”。
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考题 单选题学习方式的革命是从被动接受到自主、合作、（）。A 探究B 对话C 交流D 其他
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考题 问答题试析被动性学习方式与自主性学习方式的主要区别。
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考题 单选题学习方式是学生在研究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式。传统化学学习方式存在的主要问题是（）。A 主动探究的多，被动接受的少B 个人理解的多，小组合作的少C 合作学习的多，自主学习的少D 探究学习的多，发现学习的少
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考题 单选题（）是学习者对学习目标、学习内容、学习方式乃至学习评价的自主建构、选择、监控、反思和调节的方式。A 合作学习B 探究学习C 自主学习D 发现学习
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考题 填空题新课改倡导的学习方式强调自主、合作、（）学习。
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