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霍兰德认为领导过程本身是一种交换过程。


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考题 关于领导—成员交换理论的说法,正确的是( )。 A.领导—成员交换理论强调领导公平对待每一个成员 B.领导—成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 C.领导—成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念 D.领导—成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”

考题 凯洛夫认为,教学过程是一种__________过程。

考题 领导活动的本质是什么?() A.领导者对被领导者的一种影响过程B.领导者对领导环境的一种改变过程C.领导主体与领导环境的一种共生过程D.被领导者对领导者的一种依赖过程

考题 领导-部属关系理论提示我们必须关心的问题是( ) A、领导过程中的动态机制B、领导过程中的人际关系C、领导过程中的交换关系D、领导过程中的激励机制

考题 权变理论往往认为领导者是一种动态与静态相结合的过程中的领导人。() 此题为判断题(对,错)。

考题 个案面谈的过程本身就是一个双向沟通的过程,也是社工和案主交换信息的过程。( )A.正确B.错误

考题 乔治·格雷恩等人提出的领导-成员交换理论认为,交换过程是一个( )的过程。A.互利 B.互惠 C.改变 D.交易

考题 吉布森认为,知觉是人的一种什么过程?()A、认识过程B、理解过程C、被动过程D、主动过程

考题 霍曼斯认为,人与人之间的互动根本上是一种交换过程。

考题 ()理论认为择偶实质上是一种社会交往活动,婚姻本身就是一个交易的过程。A、互补需要B、交换C、角色D、价值

考题 传播过程是一种信息传送和什么的过程()A、反馈B、交换C、编码D、解码

考题 著名心理学家()认为事业生涯计划是一个持续发现的过程。A、海德B、薛恩C、安德鲁斯D、霍兰德

考题 设计本身是一种()过程。

考题 领导风格理论认为,领导风格应是一种连续变化的过程。

考题 领导的本质是领导者对被领导者的一种()过程。

考题 领导本身是一个动态过程,这个过程是由领导者、被领导者和()构成A、情境B、社会C、组织D、经济

考题 权变理论往往认为领导者是一种动态与静态相结合的过程中的领导人。

考题 不定项题关于领导一成员交换理论的说法,正确的是( )。A领导一成员交换理论强调领导公平地对待每一个成员B领导一成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠的过程C领导一成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念D领导一成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”

考题 多选题关于领导—成员交换理论的说法,正确的是(  )。A领导—成员交换理论强调领导公平对待每一个成员B领导—成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程C领导—成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念D领导—成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”

考题 判断题领导风格理论认为,领导风格应是一种连续变化的过程。A 对B 错

考题 填空题设计本身是一种()过程。

考题 单选题领导本身是一个动态过程,这个过程是由领导者、被领导者和()构成A 情境B 社会C 组织D 经济

考题 判断题权变理论往往认为领导者是一种动态与静态相结合的过程中的领导人。A 对B 错

考题 判断题霍曼斯认为,人与人之间的互动根本上是一种交换过程。A 对B 错

考题 单选题吉布森认为,知觉是人的一种什么过程?()A 认识过程B 理解过程C 被动过程D 主动过程

考题 单选题()理论认为择偶实质上是一种社会交往活动,婚姻本身就是一个交易的过程。A 互补需要B 交换C 角色D 价值

考题 单选题著名心理学家()认为事业生涯计划是一个持续发现的过程。A 海德B 薛恩C 安德鲁斯D 霍兰德