考题
我国基础教育，特别是义务教育的培养目标是（ ）。A.培养人的智力B.为其上一级学校输送拔尖人才C.培养各种专门人才D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础
考题
我国义务教育的立法宗旨是发展 （ ）A、 专业教育B、 中等教育C、 职业教育D、 基础教育
考题
我国义务教育的课程计划其主体部分是（）A、培养目标B、课程设置C、考试考查D、实施要求
考题
我国中小学的性质是()．A．升学教育B．义务教育C．基础教育D．普及教育
考题
目前在我国，义务教育和基础教育是同一个概念。
考题
21世纪我国基础教育培养目标的基本构想之一是“正确______理解和处理知识、与素质的关系。”
考题
《义务教育法》的颁布是我国基础教育改革发展的重要里程碑。()
考题
教师资格考试:我国义务教育的立法宗旨是发展( )。
．我国义务教育的立法宗旨是发展()。A．专业教育B．中等教育C．职业教育D．基础教育
考题
根据我国《义务教育法》的规定，关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是（ ）。A.强制国家教育
B.强制基础教育
C.强制义务教育
D.强制国民教育
考题
我国义务教育的课程计划的主体部分是（ ）。
A.培养目标 B.课程设置
C.考试考查 D.实施要求
考题
我国基础教育的培养目标应以（）的总目标为指导，即“以德育为核心，以（）与实践能力为重点”。
考题
教育目的与培养目标之间的关系是（）与（）的关系。基础教育的培养目标主要是（），高等教育的培养目标则是（）。
考题
我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导，即"（）"。
考题
《基础教育课改革纲要》提出三维培养培养目标是？
考题
2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?
考题
填空题我国基础教育的培养目标应以（）的总目标为指导，即“以德育为核心，以（）与实践能力为重点”。
考题
填空题教育目的与培养目标之间的关系是（）与（）的关系。基础教育的培养目标主要是（），高等教育的培养目标则是（）。
考题
单选题我国义务教育的课程计划其主体部分是（）A
培养目标B
课程设置C
考试考查D
实施要求
考题
单选题我国基础教育，特别是义务教育的培养目标是（）A
培养人的智力B
为其上一级学校输送拔尖人才C
培养各种专门人才D
为人的发展奠定德智体等各方面的基础
考题
问答题2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?
考题
判断题目前在我国，义务教育和基础教育是同一个概念。A
对B
错
考题
填空题我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导，即"（）"。