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在控制阶段,六西格玛团队要对改进后的效果进行评估,并计算出改进后的控制图及过程能力指数。由于数据并非正态,绘制控制图及计算过程能力指数时都需要将数据进行Box-Cox变换(本例要对原始数据取对数),变换后数据为正态。但是对于使用变换后的数据计算出控制限及过程能力指数后,要不要经过反变换返回原始变量呢?几个黑带意见不一致。下列说法哪个最准确()?
- A、计算出控制限及过程能力指数后,若对原始数据进行控制,控制限及过程能力指数都要经过反变换返回原始变量
- B、计算出控制限及过程能力指数后,若对原始数据进行控制,控制限要经过反变换返回原始变量,过程能力指数则不需要经过反变化再计算
- C、计算出控制限及过程能力指数后,过程能力指数要经过反变换返回原始变量再次计算,而控制限则不需要经过反变换在返回原始变量
- D、是否需要经过反变换返回原始变量要根据具体问题进行实际分析来确定,事先不能断定
参考答案
更多 “在控制阶段,六西格玛团队要对改进后的效果进行评估,并计算出改进后的控制图及过程能力指数。由于数据并非正态,绘制控制图及计算过程能力指数时都需要将数据进行Box-Cox变换(本例要对原始数据取对数),变换后数据为正态。但是对于使用变换后的数据计算出控制限及过程能力指数后,要不要经过反变换返回原始变量呢?几个黑带意见不一致。下列说法哪个最准确()?A、计算出控制限及过程能力指数后,若对原始数据进行控制,控制限及过程能力指数都要经过反变换返回原始变量B、计算出控制限及过程能力指数后,若对原始数据进行控制,控制限要经过反变换返回原始变量,过程能力指数则不需要经过反变化再计算C、计算出控制限及过程能力指数后,过程能力指数要经过反变换返回原始变量再次计算,而控制限则不需要经过反变换在返回原始变量D、是否需要经过反变换返回原始变量要根据具体问题进行实际分析来确定,事先不能断定” 相关考题
考题
下列关于六西格玛改进流程的描述正确的有( )。A.六西格玛项目的选择原则之一:可管理,是指该项目可指派人员进行监督管理B.作为一种管理方法,六西格玛管理包括“六西格玛改进”和“六西格玛设计”C.一般六西格玛改进流程包括D定义、M测量、A分析、I改进和C控制五个阶段D.六西格玛改进流程主要解决现有流程中的波动问题E.六西格玛设计流程可以用来解决六西格玛改进流程无法解决的问题
考题
在质量改进工作中,质量委员会的主要职责有( )。A.制定质量改进方针B.建立质量改进团队C.编写质量改进成果报告D.为质量改进团队配备资源E.对主要的质量改进成绩进行评估并给予公开认可
考题
在整个改进过程中,改进小组遵循了PDCA循环,在改进措施实施后对有效的改进措施进行了总结,使其标准化,并形成文件。这一阶段属于PDCA的( )。A.策划阶段B.实施阶段C.检查阶段D.处置阶段
考题
关于六西格玛改进流程,正确的有( )。
A.六西格玛项目的选择原则之一:可管理,是指该项目可派人员进行监督管理
B.作为一种管理方法,六西格玛管理包括“六西格玛改进”和“六西格玛设计”
C.一般六西格玛改进流程包括D定义、M测量、A分析、I改进和C控制五个阶段
D.六西格玛改进流程主要解决现有流程中的波动问题
E.六西格玛设计流程可以用来解决六西格玛改进流程无法解决的问题
考题
黑带是六西格玛管理中的关键角色,他们的职责有( )。
A.负责六西格玛管理在组织中的部署
B.领导六西格玛项目团队,实施并完成六西格玛项目
C.识别过程改进机会,并选择最有效的工具和技术实现改进
D.为绿带提供项目指导
E.在组织中建立促进应用六西格玛管理方法与工具的环境
考题
下列哪项不属于六西格玛的说法?()A、界定阶段包括界定项目范围,组成团队。B、改进阶段主要是针对关键原因X寻找改进措施,并验证改进措施。C、分析阶段主要是针对Y进行原因分析,找到并验证关键原因。D、测量阶段主要是测量过程的绩效,即Y,在测量前要验证测量系统的有效性,找到并确认影响Y的关键原因。
考题
六西格玛改进模式分为以下哪几个阶段?()A、DMAIC—界定、测量、分析、改进、控制B、PDCA—策划、实施、检查、改进C、CAPD—检查、改进、策划、实施D、DMAI—界定、测量、分析、改进
考题
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考题
在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括()。A、学习过程是否愉快B、培训使成员的工作效率提高了多少C、是否有改进教学的方法D、教师的授课条理是否清晰
考题
多选题关于QC小组和六西格玛团队,下列说法正确的有( )。AQC小组和六西格玛团队是较为典型的质量改进团队形式B六西格玛团队大多是职能部门内部的改进团队CQC小组有职能部门内部的,也有跨职能的D六西格玛管理主要是以自下而行的方式推进的,是群众性的质量改进活动EQC小组活动是以自上而下的方式推进的,属于管理层推动的质量改进活动
考题
单选题在整个改进过程中,改进小组遵循了PDCA循环,在改进措施实施后,对有效的改进措施进行了总结,使其标准化,并形成文件。这一阶段属于PDCA的( )。A
策划阶段B
实施阶段C
检查阶段D
处置阶段
考题
单选题在控制阶段,六西格玛团队要对改进后的效果进行评估,并计算出改进后的控制图及过程能力指数。由于数据并非正态,绘制控制图及计算过程能力指数时都需要将数据进行Box-Cox变换(本例要对原始数据取对数),变换后数据为正态。但是对于使用变换后的数据计算出控制限及过程能力指数后,要不要经过反变换返回原始变量呢?几个黑带意见不一致。下列说法哪个最准确()?A
计算出控制限及过程能力指数后,若对原始数据进行控制,控制限及过程能力指数都要经过反变换返回原始变量B
计算出控制限及过程能力指数后,若对原始数据进行控制,控制限要经过反变换返回原始变量,过程能力指数则不需要经过反变化再计算C
计算出控制限及过程能力指数后,过程能力指数要经过反变换返回原始变量再次计算,而控制限则不需要经过反变换在返回原始变量D
是否需要经过反变换返回原始变量要根据具体问题进行实际分析来确定,事先不能断定
考题
单选题下列哪项不属于六西格玛的说法?()A
界定阶段包括界定项目范围,组成团队。B
改进阶段主要是针对关键原因X寻找改进措施,并验证改进措施。C
分析阶段主要是针对Y进行原因分析,找到并验证关键原因。D
测量阶段主要是测量过程的绩效,即Y,在测量前要验证测量系统的有效性,找到并确认影响Y的关键原因。
考题
多选题下列关于六西格玛改进流程的描述正确的有( )。[2007年真题]A六西格玛项目的选择原则之一:可管理,是指该项目可指派人员进行监督管理B作为一种管理方法,六西格玛管理包括“六西格玛改进”和“六西格玛设计”C一般六西格玛改进流程包括D定义、M测量、A分析、I改进和C控制五个阶段D六西格玛改进流程主要解决现有流程中的波动问题E六西格玛设计流程可以用来解决六西格玛改进流程无法解决的问题
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