网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

理论数就是假定各总体率相同时计算出的各类观察数。


参考答案

更多 “理论数就是假定各总体率相同时计算出的各类观察数。” 相关考题
考题 t>t(0.05v)统计上可认为A.两总体均数不同B.两总体均数相同C.两样本均数不同D.两样本均数相同E.两总体均数相同,两样本均数不同

考题 卡方检验统计量的统计学意义是检验A、两个观察指标实际数的符合程度B、观察的实际数与理论数的符合程度C、两个计算的理论数间的符合程度D、样本总体率的符合程度E、观察的实际数与理论数的差值

考题 卡方检验统计量的统计学意义是A、检验两个观察指标实际数的符合程度B、检验观察的实际数与理论数的符合程度C、检验两个计算的理论数间的符合程度D、检验样本与总体率的符合程度E、检验观察的实际数与理论数的差值

考题 方差分析中,当P≤0.05时,下结论为A.各总体均数不等或不全相等B.各总体均数都不相等C.各样本均数不相等D.各总体均数都相等E.各样本均数都相等

考题 单因素方差分析中,当P<0.05时,可认为( )。A、各样本均数都不相等B、各总体均数不等或不全相等C、各总体均数都不相等D、各总体均数相等E、各样本均数相等

考题 完全随机设计的单因素方差分析中,,则统计推论是A.各总体均数都不相等B.各总体均数不全相等C.各样本均数都不相等D.各总体均数相等E.各总体方差不全相等

考题 为了分析新装修居室内甲醛污染分布情况,某市对50套新居室的150个采样点的空气中的甲醛浓度进行检测,结果如下表: 用上题选用的方法时,其HO为 A.各总体方差相同 B.各总均数相等 C.各总体分布相同 D.以上都不对 E.各总体率相同

考题 统计上可认为A.两总体均数不同 B.两总体均数相同 C.两样本均数不同 D.两样本均数相同 E.两总体均数相同,两样本均数不同

考题 统计上可认为()A两总体均数不同B两总体均数相同C两样本均数不同D两样本均数相同E两总体均数相同,两样本均数不同

考题 方差分析的前提条件是()。A、资料服从正态分布B、各总体方差相同C、各样本方差相同D、各总体均数不等E、各样本均数和方差都相同

考题 在多个样本均数比较的方差分析中,获得P0.05时,结论是()。A、证明各总体均数都不相等B、证明各总体均数不全相等C、可认为各总体均数不全相等D、可认为各总体均数相等E、以上都不是

考题 两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为()A、两样本均数不同B、两样本均数相同C、两总体均数不同D、两总体均数相同E、两总体均数差别很大

考题 经过方差分析后,若P<0.05,则结论应为()A、各样本均数全相等B、各样本均数不全相等C、各总体均数全相等D、各总体均数不全相等E、各总体率不全相等

考题 方差分析的基本假定是()。A、总体服从正态分布B、总体服从F分布C、各总体的均值相等D、各总体的方差相同E、观察值独立

考题 均数的抽样误差是()。A、个体观察值和样本均数之差B、个体观察值和总体均数之差C、个体观察值和个体观察值之差D、样本均数和样本均数之差E、样本均数与总体均数之差

考题 单选题两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为()A 两样本均数不同B 两样本均数相同C 两总体均数不同D 两总体均数相同E 两总体均数差别很大

考题 多选题方差分析的基本假定是()。A总体服从正态分布B总体服从F分布C各总体的均值相等D各总体的方差相同E观察值独立

考题 单选题在多个样本均数比较的方差分析中,获得P0.05时,结论是()。A 证明各总体均数都不相等B 证明各总体均数不全相等C 可认为各总体均数不全相等D 可认为各总体均数相等E 以上都不是

考题 单选题均数的抽样误差是()A 个体观察值和样本均数之差B 个体观察值和总体均数之差C 个体观察值和个体观察值之差D 样本均数和样本均数之差E 样本均数与总体均数之差

考题 单选题单因素方差分析中,当P<0.05时,可认为(  )。A 各样本均数都不相等B 各总体均数不等或不全相等C 各总体均数都不相等D 各总体均数相等E 各样本均数相等

考题 多选题方差分析的前提条件是()。A资料服从正态分布B各总体方差相同C各样本方差相同D各总体均数不等E各样本均数和方差都相同