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应用写作的语言与文学作品的语言在语体风格上有什么不同？

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考题 语体是()。 A.语词在使用过程所形成的类型B.话语构成的风格特征C.语言自身就有的风格特征体系D.语言在长期使用过程中产生的与特定的社会领域相应的功能特征体系。
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考题 语言的特点有() A、情感性B、语体性C、语境性D、风格性
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考题 公文的庄重性，主要体现在( )等方面。A、语体风格B、语言要求C、语言表达D、叙述议论E、描写抒情
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考题 ：下列选项中对于本文理解不正确的一项是( )。A.在公文写作中，我们应当注意模糊语言的应用 B.在公文写作中，我们应当大量使用模糊语言 C.在公文写作中，我们应当避免语言模糊现象 D.模糊语言是公文写作中应当加以重视的语言概念
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考题 在长期的语言实践中，由于交际范围、目的、对象不同，人们使用的语言材料在功能上逐渐出现了分化，形成了不同类型这些不同类型被称为什么（）。A、文风B、语体C、辞格D、语法
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考题 应用写作的语体风格是（）A、准确B、简明C、形象D、平实E、庄重
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考题 文艺语体与科技语体的语体风格有何不同，它们采用何种渗透形式可以产生文艺科技语体这种新的语体？
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考题 把汉语课分为会话课、阅读课、听力课，是根据（）来划分的。A、语言材料的性质B、语言材料的内容C、语体风格D、语言技能
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考题 应用文写作语言运用的要求是什么？
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考题 由于交际场合、对象等的不同，而在文本中所形成的语言运用特点的体系是（）A、文体B、语感C、语体D、风格
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考题 在新闻评论写作中，应该强调一种个性化的“有我”的语言风格。
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考题 应用文的语言风格要求庄重、得体、规范，简明与通俗不属于应用文的语言风格。
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考题 在写作中，我们用语言文字写文章，即使用语言文字的作风，它既是内容问题，也是形式问题，它贯穿在写作整个过程中，通过文章表现出来我们通常把它叫做（）。A、语体B、文风C、风格D、手法
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考题 应用文语体语言是一种（）。A、书面语言B、口头语言C、自然语言D、社会语言
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考题 应用文写作的语体风格是（）A、简明B、生动C、形象D、富有感染力
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考题 把汉语课分为会话课、阅读课、听力课，是根据什么来划分的？（）A、语言材料的性质B、语言材料的内容C、语体风格D、语言技能
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考题 把汉语课分为会话课、听力课、阅读课、写作课，是根据（）来划分的。A、言语技能B、语体风格C、语言知识内容D、语言材料的性质
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考题 问答题什么是网络语言、网络语体？
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考题 单选题由于交际场合、对象等的不同，而在文本中所形成的语言运用特点的体系是（）A 文体B 语感C 语体D 风格
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考题 单选题把汉语课分为会话课、听力课、阅读课、写作课，是根据（）来划分的。A 言语技能B 语体风格C 语言知识内容D 语言材料的性质
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考题 单选题把汉语课分为会话课、阅读课、听力课，是根据什么来划分的？（）A 语言材料的性质B 语言材料的内容C 语体风格D 语言技能
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考题 多选题公文的庄重性，主要体现在（）等方面。A语体风格B语言要求C语言表达D叙述议论E描写抒情
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考题 单选题把汉语课分为会话课、阅读课、听力课，是根据（）来划分的。A 语言材料的性质B 语言材料的内容C 语体风格D 语言技能
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考题 单选题在长期的语言实践中，由于交际范围、目的、对象不同，人们使用的语言材料在功能上逐渐出现了分化，形成了不同类型这些不同类型被称为什么（）。A 文风B 语体C 辞格D 语法
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考题 单选题在写作中，我们用语言文字写文章，即使用语言文字的作风，它既是内容问题，也是形式问题，它贯穿在写作整个过程中，通过文章表现出来我们通常把它叫做（）。A 语体B 文风C 风格D 手法
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考题 多选题应用写作的语体风格是（）A准确B简明C形象D平实E庄重
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