考题
下列选项中属于精细加工策略的是（ ）A、划线B、复述C、谐音联想法D、列提纲
考题
对所学过的材料用列提纲的方法进行归纳的是( )A．元认知策略B．复述策略C．精细加工策略D．组织策略
考题
认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和A.计划策略B.监控策略C.组织策略D.调节策略
考题
将学习过的知识分门别类，并列出提纲，属于（ ）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略
考题
学生采用列结构提纲，画网络图的方法来记忆课文内容的学习策略属于（）。A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略
考题
写作文时先列出提纲这属于（ ）。A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.监控策略
考题
通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是（）。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略
考题
学习过程中，有人习惯于用列提纲的方式帮助理解知识，这种学习策略属于（ ）。
A.组织策略 B.精细加工策略
C.复述策略 D.元认知策略
考题
列提纲属于( )。A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.监控策略
考题
在期末复习时，学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于()。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略
考题
学生采用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于__________。A.注意策略
B.组织策略
C.复述策略
D.精细加工策略
考题
学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（ ）。A.注意策略
B.组织策略
C.复述策略
D.精细加工策略
考题
下列提纲属于（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略
考题
一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习，这里所教的学习策略是（）。A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、组块策略
考题
列提纲是一种常用的（）A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略
考题
旨在把握学习材料的纲目、要点及其内在联系的学习策略是（）。A、复述策略B、精细加工策略C、与标题策略D、列提纲策略
考题
认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和（）A、计划策略B、监控策略C、组织策略D、调节策略
考题
列提纲、做示意图、利用表格等学习策略属于（）A、复述策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略
考题
画线属于（）学习策略。A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略
考题
学生采用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（）。A、注意策略B、组织策略C、复述策略D、精细加工策略
考题
单选题列提纲、做示意图、利用表格等学习策略属于（）A
复述策略B
元认知策略C
精细加工策略D
组织策略
考题
单选题列提纲属于（）。A
组织策略B
精细加工策略C
复述策略D
监控策略
考题
单选题下列提纲属于（）。A
复述策略B
精细加工策略C
组织策略D
资源管理策略
考题
单选题旨在把握学习材料的纲目、要点及其内在联系的学习策略是（）。A
复述策略B
精细加工策略C
与标题策略D
列提纲策略
考题
单选题认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和（）A
计划策略B
监控策略C
组织策略D
调节策略
考题
单选题列提纲是一种常用的（）A
复述策略B
精细加工策略C
组织策略D
资源管理策略
考题
单选题学生采用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（）。A
注意策略B
组织策略C
复述策略D
精细加工策略
